时间地点： 2015-10-30  广州      授课讲师：黄红发   学习费用： 1800 元/位

2015-10-30【广州】  2015-12-18【深圳】  

培训对象： 部门经理与中层以上管理者

课程信息： 

培训费：1800元/人

参训对象：部门经理与中层以上管理者

学员在培训结束后可以参加认证考试，成绩合格者由<<国际职业认证标准联合会>>颁发<<高级人力资源管理师>>证书，认证费用：800元/人

课程目标
了解人力资源管理对提高一个部门的团队效率的现实意义
学习如何同公司的人力资源部门配合、有效实施对本部门员工的人力资源的质量控制和员工任职资格评价
学习根据员工实际特点，有针对性地实施物质和非物质激励与绩效管理的一系列技能和技巧

课程背景
在企业的管理过程中，很多职能部门的经理人认为人力资源管理是人力资源部门的事情，自己只需要负责好本岗位的业务管理，其是这是一个误区，不懂人力资源的管理又如何能有效的管理好专业的业务呢。人才是每一位管理者手中的最大资源，只有将业务管理过程中将人力资源工作与人力资源部门进行有效的分工与合作，清淅各位的角色定位，才能更好的提升价值。
现代企业管理的实践证明，人力资源管理管理能力是优秀经理人必备的素质。本课程帮助企业的部门经理人员系统掌握管理团队、选拔、测评员工的方法，快速提升本团队的整体素质和工作效率。

课程主要内容
上篇：优秀经理的人力资源管理观念

一、引入篇
1、什么是人本管理？
　 例：高薪下的离职潮
2、优势理念的应用：谁是员工的天？
3、问题研讨：我与团队？
4、优秀经理的管理哲学
5、优秀经理的价值观
6、人本管理与家文化
7、问题研讨：HR与AP
二、对人力资源的认识
1、传统人事工作与现代的人力资源工作区别
2、人力资源管理的责任
3、人力资源六大系统模式图
4、人力资源开发与管理支柱
5、人力资源管理4种传统角色与3种新角色
6、人力资源管理新角色定义
7、问题研讨：HR与直线经理的职能分工
下篇：优秀经理的人力资源管理技术与方法
三、人力资源规划与组织设计
1、如何做HR规划？
　 例：职能经理为什么要规划
2、各职能经理在HR规划上扮演的角色？
3、工作分析的内容是什么？
4、职务说明书的内容
5、职务说明书的作用
7、职务说明书解决2个核心问题
四、职能经理对人才的选与育
1、招聘的规划怎样做？
2、如何进行高效招聘
3、案例：高效面试20位中层
4、职能经理对员工培训的成就感
5、案例：忙碍的张总
6、HR与非HR的定位与分工
五、职能经理对人才的用与留
1、绩效管理的过程
2、现代与传统考核的区别
3、考核的方法与原理
4、薪酬的设定原理
5、案例：为什么给小陈低分
6、HR与非HR的定位与分工

授课导师
　　　　 黄红发 ——管理人才培养专家

南京陆军指挥学院　 经济管理专业
香港亚洲商学院　 工商管理硕士
中山大学EMBA　　工商管理硕士
国家认证　高级人力资源管理师
国际职业培训师认证授权讲师
企业培训体系构建顾问师
美国国际训练协会认证培训师
国家注册高级培训师
中山大学MBA同学会副会长 资深讲师
中山大学MBA人力资源联盟副会长 首席讲师
广东大学生创业就业促进会副会长 资深导师
广州服装职业学院 专家指导委员会专家
发表700多篇文章，多家媒体特邀撰稿人
个人专著：畅销书《人力资源在左 员工在右》、《一个人力资源总监的管理笔记》
15年民企、港资、台资、日资、国企等大型知企业人力资源管理、商学院院长、副总经理
筹建过五所企业大学，5万人企业的管理经验，3年咨询培训经验，培训人数累计3万人；课程满意度90分以上。

【任职经历】
三协精机（日资企业）　　　　培训主管
华峰鞋业集团（台资企业）　　集团培训经理
帝朗卫浴（港资企业）　　　　人力资源经理
奥奇丽集团(国企改制企业）　 人力资源部部长
时尚小鱼（民营企业）　　　　人力资源总监 商学院院长
比音勒芬（民营企业）　　　　集团培训总监
红谷集团（民营企业）　　　　集团副总经理　商学院院长

【曾服务过部分客户】
东莞凯润电子科技公司、广州头彩服饰公司、广州环保科技研究院、中山迪科尔电器公司、广州大掌柜贸易公司、隆丰皮草集团、中山大学、比音勒芬、成都华茂集团、深圳D&K集团、湛江科隆水产、茶马古道箱包、劳卡家具、长大集团、西奥电梯、温氏集团等。

【擅长课程】
基于角色定位的人力资源管理、人力资源晋级之：从AM到BP、团队高绩效打造与提升、团队执行力

【擅长咨询领域】
企业商学院建设、人力资源体系构建、企业培训体系构建、企业内部讲师队伍培养、大学生人才培养体系、绩效管理体系

【授课风格】
通俗的语言、实战的观点，对企业人力资源管理及培训体系构建一针见血，多个实用工具，真正学以致用；
善用客户真实的案例，现场分析企业大学管理的实际问题，课程与众不同之处在于实战，拒绝空洞的理论和教条；
实战+互动：培训深入浅出、案例丰富、互动性强见长、内容互动而非形式互动。
学员反映：融理念、战略、技巧、案例为一体、生动、互动，学员爱听。