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非财务经理人的财务沙盘--《麻雀和恐龙》
课程安排: 四川

其它排期:

授课讲师:专家

课程价格:1180

培训对象:

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时间地点:
2005-5-21 至 2005-5-22  四川      授课讲师专家
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学习费用: 1180 元/位
培训对象: 企业内除财务经理的经理人
课程信息:
我们没有太大野心,只是兢兢业业将课程做好

我们自豪,因为课程对企业有着实实在在的帮助:

—— 南宁两位当地龙头企业的老总八个月内两次参加《麻雀和恐龙》的公开课,并将课程涉及到的“实用杜邦模型”、“关键指标分析”、“三类比率分析”等加入公司的ERP报表系统

——听了2004年12月成都公开课,国内某著名集团的副总非常满意,当下与智慧同盟协商购买《麻雀和恐龙》版权,希望在全国范围内向整个集团推广

——JDSU---全球最大光电元器件生产厂家捷迪迅的中高层学员在上了《麻雀和恐龙》两年后还表示获益非浅,非常实用

——韩泰轮胎2004年底先后两次引进《麻雀和恐龙》作为企业中高层内训

——三九制药2004年先后三次引进《麻雀和恐龙》作为后备干部和中层培训

--海尔海外推2005年4月进行了《麻雀和恐龙》的内训

【在一天的模拟中您会涉及到以下财务知识】: 
1、资产负债表的意义和数字间的联系

2、损益表数字间的关系和数字反映的效率

3、关键指标ROA/ROE的涵义和作用

4、杜邦模型及其作用

5、由杜邦模型看效率全局

6、怎样改进ROA/ROE?

7、现金流的渠道和预算

8、三类比率和趋势分析

课程背景
您被一家猎头公司看中,受邀担任某公司CEO之职。出于对职业生涯的审慎考虑,您收集了该公司的资料,比如:财务报表、产品和设备信息等,然后在培训师的带领下作了产品生命周期、波士顿矩阵分析和SWOT分析后,决定接手这家公司。通过和管理团队一起搭建公司的架构,您开始真正理解该公司的骨胳系统----资产负债表,并明晰流动资产、速动资产、存货资本、固定资产、总资产等概念以及负债、股东权益和总资产的关系。

接手公司后,您遵循上届CEO的经营流程,结果第一年的经营效果并不理想,做完损益表资产负债表后您发现:9千2百万的总资产只产生2百万的净利润。关键指标ROA/ROE更是令人难堪。问题出在哪里,您和您的团队展开分析和讨论:如果时间可以倒流,您将采取哪些措施,使ROA/ROE翻一翻?

第二年您将面临新的机遇和挑战,面对新产品的隆重面世和市场需求的新变化,您和您的团队能否抓住机遇,创造优良业绩,给董事会一个满意的答复?今年您开始考虑财务的联运效益,从原材料采购、设备、流程、销售投入等环节都进行了周详计划、此外,三年度您开始考虑利润质量和现金流,您和您的团队一起做了预算。

第三年您在内部管理上有了一些新举措,这些举措能否让您尝到盛夏的果实呢?