豆世红 先生

英国国家职业资格认证（NVQ）高级督考
华为技术有限公司 原总裁助理、任职资格部部长、
德为管理咨询有限公司　总经理

职业经验：曾在华为、联想等国内著名高科技企业任职，担任过任正非总裁助理、任职资格管理部部长等职务。具有十多年的大型企业人力资源管理、产品管理经验。在华为公司工作5年期间，长期与IBM、HAY、TOWER、英国职业资格委员会等国内外著名咨询机构合作。
项目实践：在华为担任任职资格部部长期间：组织实施了华为任职资格体系、薪酬激励体系、绩效管理体系、素质模型等管理项目；华为秘书职业化项目。
在担任资深顾问期间：成功主持了十多家企业涉及战略规划、组织设计、任职资格体系、绩效管理、薪酬激励系统、业务流程优化、市场体系规划、研发管理/IPD等方面的管理咨询项目。
专业文章：《建立高绩效组织的七个步骤 》、《组织能力开发》、《基于任职资格的人才培养》……
专著：《职业化进程设计》、《技术商人与华为的核心竞争力》
擅长课程：
《基于流程的绩效管理》
《任职资格管理与员加工加速成长》
《基于任职资格的培训体系设计》
《研发人力资源管理》
《营销人力资源管理》
《员工薪酬与激励体系设计》
（注：以上课程均成功举办过公开课、内训）
课程收获
1、通过培训，掌握如何建立各类人员的任职资格标准的方法和认证方法
2、通过培训，掌握如何建立工作人员双重晋升机制和长期激励机制的核心内容
3、通过培训，掌握管理干部和核心岗位人才加速成长的有效机制
4、通过培训，掌握业界领先的人才激励、人才加速成长、领导继任管理方面的成功经验。
5、通过培训，掌握如何根据组织中工作人员的任职资格状况有效规划和配置人力资源的方法。
6、通过培训，掌握如何通过任职资格管理，有效积累业务方面的成功经验，并在组织内有效传播，快速提升组织能力的有效机制。

授课方式：采用案例分析、情景演练、与嘉宾对话、小组讨论互动式教学

课程大纲
一、职位分析与职业发展通道设计

什么是职位？
职位分析与角色分析
职位分析的方法与步骤
职位职责的界面分析
职位职责的准确定位
角色分析地方法与步骤
角色描述方法
营销类典型职位分析举例
技术类典型职位分析举例
服务类典型职位分析举例
案例分析：华为公司职位说明书
职业发展通道设计——双重晋升机制
IBM日本公司员工职业发展通道
员工职业发展指导原则
职业发展通道路线图
职业发展通道的里程碑定义
营销人员职业发展通道设计
研发人员职业发展通道设计
案例分析：IBM公司职业发展通道

二、任职资格标准与测评方法

1、 任职资格标准类型的国际比较
任职资格标准的美国、英国类型比较
任职资格标准的两个方面——专业能力、素质能力
能力模型的设计过程
能力标准的行为定义
任职资格标准设计过程与方法：专家研讨法、标杆访谈法
2、专业能力标准与测评方法
专业能力模型设计
专业能力标准的设计方法：过程分析法
专业能力标准的设计原则：MECE
营销类专业能力模型与标准设计
研发类专业能力模型与标准设计
管理类专业能力模型与标准设计
行为标准的测评要素——取证、观察、证词
专业能力标准的测评原则——以贡献为导向
专业能力测评的方法：STAR
专业能力测评的工具一：MSF
专业能力测评的工具二：积分
案例分析：三级管理者行为认证
3、素质能力标准与测评方法
素质定义——冰山模型
18种通用的素质
素质模型的建立方法
素质编码与分析
优秀研发人员的素质表现
案例分析：HW公司的优秀研发员工的主要素质
素质测评——行为事件访谈法（BEI）
能力测评的方法——结构化面试
案例分析：HW营销人员素质模型

三、任职资格在选、育、用、留工作中的应用
人力资源管理的新模式
基于任职资格的人才激励机制
职业发展通道可以为员工指明发展方向
合理的晋升和职业发展计划将有助于战略的实施
HW公司员工职业发展与激励
基于任职资格的人才培养机制
基于任职资格的人才配置机制
人才退出机制与管理六部模型
管理人员继任计划的工作流程
案例分析：研发项目经理资源池
培训对象
人力资源总监、人力资源经理、部门经理、部门主管、人力部人力资源管理专员

时间\地点
5月14--15日深圳
5月27--28日北京
6月4--5日上海

收费标准
3600元/人（包括：培训费、教材费、午餐和课间茶点（不包括住宿及晚餐）。外地学员报名，我们可帮您预定酒店）。
优惠条件
1) 组团3人（全款）以上报名，享受9折优惠。
2）组团5人（全款）以上报名，免费赠送一个参会名额
备注
1、为使活动组织准确无误，请参加者务必传真回执及缴费回单
2、为确保您报名无误，请您在传真报名回执后，电话确认我们是否收到传真。如因故不能参加，请提前三天电话确认；
3、培训组收到您的电话/传真报名后，即发《确认函》，把会议的报到时间、地点、路线图等相关事宜及时通知给您。
4、为了保证质量,本课程为小班制(20人左右一班)