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战略绩效管理-企业人才经营与全面绩效管理
课程安排:2022-12-16 至 2022-12-17 佛山

其它排期:

授课讲师:张剑

课程价格:3800

培训对象:董事长、总经理、副总经理、各部门长、人力资源管理人员

报名热线:400-801-3929

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【课程背景】

绩效是企业的生命,人才是企业发展的根本资源,如何用有限的资源发掘人才的潜力、促进企业绩效增长可谓是世界级的难题。在如今全球经济一体化、互联网思维、区块链技术应用的背景下,如何实现平台化、去中心化的人力资源管理,让每一位人才都成为中心,有效利用平台资源并相互形成合作促进整体绩效的提升,是每一位企业老板和职业经理人需要思考和面对的问题。

本课程从企业人才经营战略的角度,以组织效率与人员效率提升为发出点,抓住组织发展、人才发展、目标管理、人才激励四个关键领域,帮助学员拓宽视野,突破传统绩效管理的思维,全面提升人才经营能力,有效降低组织成本和人力成本,打造企业人才经营与绩效管理竞争力。

【课程收益】

1、从企业人才经营战略的角度,帮助学员了解组织、人才、目标、激励在绩效管理中的重要作用,树立人才经营和全面绩效管理的理念;

2、帮助学员掌握OD(组织发展)的方法,建立积极的组织机制,提升组织的整体效率,夯实企业绩效管理的基础;

3、帮助学员掌握TD(人才发展)的方法,掌握人才素质盘点与人才发展的方法,建立基于市场和客户的人才发展体系,为绩效管理提供人才保障,打造绩效管理的潜力;

4、帮助学员掌握目标管理的方法,建立与企业战略一致的目标管理与绩效评价体系,推拉并举推动企业绩效管理改善;

5、帮助学员掌握人才激励的方法,掌握内在激励与外在激励的综合方法,充分调动员工积极性,提升绩效管理的效率;

6、帮助学员了优秀企业全面绩效管理的实践,拓宽视野与格局,促进全面绩效管理能力的提升。

【课程大纲】

第一章人才经营推动企业全面绩效管理

1、企业经营与全面绩效管理

企业经营的三个基本问题

绩效管理的实现路径

全面绩效管理的四个关键领域

2、人才经营推动全面绩效管理

绩效管理的重点是人

以人为本的人才经营思维

充分激发的人才管理策略

【应用工具】全面绩效管理路径图

【案例分析】华为的人才管理理念、海尔的指数型转型

【小组讨论】管理的本质是什么?绩效管理难在何处?如何HOLD住人心提升绩效?

第二章组织发展(OD)夯实绩效管理的基础

1、以组织能力提升为核心的竞争性组织建设

竞争性组织能力的特点与要求

企业经营与组织绩效突破

竞争性组织建设的四个关键要素

2、组织发展促进组织效率提升

组织设计与组织绩效管理

客户导向的流程化组织结构设计

组织制度建设打造积极组织机制

3、组织变革激发组织活力

正确认识组织变革

组织变革与组织绩效突破

组织变革成功的关键

新经济时代的组织变革模式创新

【应用工具】竞争性组织四力模型、组织变革的三种模

【案例分析】丰田的人才精益模式、只有300名雇员的大银行、三星与谷歌的会议制度对比、某研发企业的流程性组织、阿里的组织能力分析、阿米巴经营模式在中国的实践(海尔的人单合一、华为的项目铁三角)、腾讯的组织发展历程、华为的特种部队、阿里的中供铁军

【小组讨论】QQ和微信为什么成功?组织设计如何提升组织效率?无边界组织是否适合中国企业?用“时间换空间”OR“用空间换时间”?

【实战演练】企业组织能力分析与解决对策、竞争环境下的创新组织模式设计

第三章人才发展(TD)打造绩效管理的潜力

1、人才发展的技术和体系建设

人才是绩效创造的基础

人才管理的三大基本技术

人才发展的四大体系建设

2、人才盘点与关键人才管理

关键人才是绩效的主要创造者

人才经营从人才盘点开始

人才盘点的步骤、方法、工具

3、人才管理的发展技术

引导技术促进人才素质提升

行为模式发展法促进人才技能提升

【应用工具】人才管理CARD模型、精准猎才的4S模型、人才九宫图、SWOT法

【案例分析】阿里管理修炼“九板斧”、华为干部转身90天计划、华为人才盘点及其应用、某公司的内部竞聘方案、某公司行为模式发展法在培训计划上的应用

【小组讨论】“草船借箭”对人才经营的启示?培训与引导的区别?行为模式发展法与角色扮演的区别?

【实战演练】销售人员的关键引导、行为模式法方案设计

第四章目标管理推动绩效管理改善

1、基于企业战略的目标绩效管理体系建设

企业战略与目标管理

目标绩效管理的两种思路

企业绩效管理模式的选择

2、基于精益管理的KP考核体系建设

基于战略的经营目标分解与压力传递体系

基于平衡的KPI提炼与设置

3、基于目标与关键成果的OKR绩效体系建设

不确定时代的绩效管理的新思路

敏捷OKR的创建与实施

OKR模式下的绩效评估

【应用工具】平衡计分卡(BSC)、GSA目标分解工具、OKR赋能图、OKR动机与激励地图、OKR周报、OKR评分表

【案例分析】某仪表企业的战略地图与平衡计分卡、红气球竞赛、某互联网创业公司的OKR分析、Inetl/Google最佳OKR实践案例分享 

【小组讨论】如何选择绩效管理模式?哪些企业什么情形适合OKR?传统企业如何实施OKR?KPI能否与OKR结合使用?OKR评分不与绩效挂钩该如何进行绩效评价?

【实战演练】部门目标与关键成果提炼

第五章人才激励提升绩效管理效率

1、人才激励的基本策略

关注人性的需求

激励的强化

关注竞争的影响

2、把钱分好是激励的基本要求

内外公平的薪酬分配机制

关键人才的股权激励

3、文化建设是激励的根本法宝

企业文化建设的三个步骤

企业文化建设的基本方法

【应用工具】需求理论、期望理论、强化理论、认知对比原理、德西效应

【案例分析】老陆为什么说服不了小陆?稻盛和夫“答案永远来自现场”、Facebook“尽可能回答员工所有问题”、笑着离开惠普、马云给创业团队的愿景激励、顺丰的老板文化与员工激励

【小组讨论】“不花钱”如何做好人才激励?某公司的企业文化建设存在哪些问题?

【实战演练】核心人才的长期激励设计

讲师介绍】

张剑老师

组织运营与人才发展管理专家

咨询式培训的践行者

擅长组织/人才/招聘/绩效/薪酬/结构思维/公文写作

中山大学EMBA

注册管理咨询师

PTT国际职业培训师

高级人力资源管理师

北大、浙大、中大等合作讲师

广东省企业管理咨询协会会员

18年上市/标杆企业经历,12年HR总监

教育及学术背景

张剑老师,籍贯江西省樟树市,常驻深圳,中山大学行政管理本科,EMBA,广东省企业管理咨询协会会员/专家库专家,江西省人力资源协会理事会员。

工作经历(由近及远)

国内酒店家具标杆企业森源股份——集团人力资源中心总监

国内第一家韩国上市集团公司三诺电子——管理中心总监

广东本土连锁零售巨头嘉荣集团/广东国际SPAR连锁集团——人力资源部经理

江西省樟树市商业局——劳动人事科副科长

授课风格

擅长案例教学,课程实战性与操作性强

语言风趣幽默,课堂气氛活跃,学员参与感强

擅长学员点评,洞察力强,学员可针对课题任意提问,教学中充分互动

张剑老师是广东省企业管理咨询协会专家库特聘专家,具有多年的咨询项目操盘和运作经验,成功主导实施过多个人力资源管理咨询项目,已完成的咨询项目如下:

1)崇耀科技:薪酬变革与激励体系设计

2)宏原汽配:绩效管理体系建设、考核与激励优化(第一、第二期)

3)微步信息:OKR敏捷绩效管理体系建设

4)瑞华高科:人力资源管理变革与体系优化(战略/文化、组织、绩效、薪酬)

5)万事达集团:基于OKR理念的绩效管理体系建设

6)德赛西威汽车电子:人才战略与内部面试官培养认证

7)南方电网深圳供电局:管理人员素质评估与管理发展

8)中信银行信用卡中心:胜任力素质模型构建与人才培养规划

9)东风印刷股份:绩效考核体系优化与管理提升

10)森洋彩印:企业文化建设与绩效薪酬管理体系

11)优利德电子:制度建设与KPI绩效管理体系

12)科汇国际:干部梯队建设与绩效、薪酬管理设计

13)三诺电子:组织、流程设计与人力资源管理整体提升

14)森源股份:任职资格体系构建与绩效薪酬体系设计

15)三水汇通市政工程:薪酬优化与年终奖设计