| 课程对象：企业内部专兼职讲师、课程设计师、部门管理者、核心骨干 课程收获
1、帮助学员厘清知识萃取和经验萃取的区别；
2、教会学员知识萃取和经验萃取的方法，并能在日后工作中实际应用；
3、教会学员应用复盘技术完成最佳萃取，并实现改进与迭代。 课程特色
很多人误认为：萃取，就是把专家的经验和方法提炼出来，供组织内部学习和复制。 但对于学员来讲，专家经验所推荐的解决方法又很难应用到工作中解决问题，因为这些方法缺乏足够的概括性和抽象性。只有优秀经验背后所体现的规律加上运用复盘技术进入深度剖析、改进并迭代，才能帮助学员提高自己在实际工作中解决问题的技能。此课程在萃取的基础上加入复盘技术，帮助企业取得真正的实效。 课程大纲
第一部分、萃取技术在企业中的价值及应用
（一）、萃取技术概述
（二）、萃取的误区
1、分享不等于萃取
2、讨论不等于萃取
3、总结不等于萃取
第二部分、开启萃取前的五定
（一）、方向的确定
1、知识萃取
2、经验萃取
（二）、主题的确定
1、度量值原则
2、主题描述
（三）、人选的确定
1、人选的要求
2、不同角色的职责说明
（四）、受众的确定
1、给谁讲
2、受众对象认知分析
（五）、目标的确定
1、复制与传承价值
2、改进与提升价值
第三部分、萃取的方法及应用
（一）、知识萃取的方法
1、知识（技能）萃取九宫格
学员现场演练知识（技能）萃取的工具及方法，点评+辅导
（二）、经验萃取的方法
1、经验形成路径图
2、经验萃取CRSRMP模型
学习体验一：请客专家养成记
（三）、复盘的三大价值
1、探究内在的行为
2、基于情景的剖析
3、促动改进与迭代第四部分、复盘技术的应用
（一）、复盘工具表运用
1、回顾目标
2、深挖隐性
3、设计预案
4、对比分析
5、最佳萃取
演练、分析、点评、辅导
（二）、学员主导二次复盘
1、主导萃取全流程
2、主导复盘全流程
目的：
（1）、在课程中学会并掌握萃取与复盘的流程与方法
（2）、发现问题、分析问题、解读问题
第五部分、建模与制版
（一）、建模的价值
1、固化价值
2、传承价值
3、迭代价值
（二）、四型建模
1、树状型
2、矩阵型
3、流程型
4、图表型
（三）、制版
1、手册编写
2、表单设计
六、限制条件与教学形式选择
（一）、限制条件
（二）、教学形式 专家简介
原Google中国北方区培训经理 刘睿
实战经验
十八年培训及中高层管理经验，曾历任GOOGLE中国北方区培训经理、央视网企业频道培训总监兼渠道总监。持续专注培训师培训和课程开发领域，始终秉承实用、落地的原则，亲自组建或辅导逾200家企业内部的培训师队伍建设，先后为移动通讯系统、电力系统、金融银行系统、百余家上市公司及制造型企业培训出近万名企业专、兼职内训师。
专业背景
BSI-ISO10015培训质量体系认证讲师、中国学习转化技术应用研究院院长、中国名优讲师评选大赛辅导导师、课程开发睿思八法©版权人
授课特点
注重学员对知识的兴趣度及实用度，“化繁为简，化简为趣，化趣入道”；互动性强，注重学员的参与性，通过引导，激发学员思考；课程采用独特的“五步教学法”，促动培训绩效改进。
主要课程
《TTT/PTT职业培训师培训》（初阶-进阶-高阶）、《四模三段™课程开发与设计》、、《绩效导向的经验萃取与复盘技术》、《学习转化技术》……
服务客户
中国银行、农业银行、建设银行、工商银行、中国移动、南方电网、阿里巴巴、网易、万科集团、蒙牛集团、威士伯涂料、松下电器……
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