学习内容
导入
1. 培训工作的发展历程及趋势
2. 培训部门的职能
3. 培训部各岗位职责
4.引入沙盘及背景、规则介绍
修炼一、搭体系
1. 讨论：为什么要搭建培训体系？
2. 培训体系包含的内容
3. 培训体系的搭建方法
4. 培训体系案例分享
5. 讨论：是否有适用于所有企业的培训体系？
6.练习：搭建培训体系
修炼二、挖需求
1. 培训需求的类型及范例
2. 培训需求分析的流程与方法
3. 培训需求分析工具的优劣势及使用技巧
4. 各部门各岗位的培训需求样例
5. 各培训课程的需求问卷样例
6. 培训需求分析文案样本
7.演练：培训需求面谈；培训需求调研问卷设计
修炼三、定计划
1. 培训计划的分类
2. 培训计划的制定原则和步骤
3. 培训计划的制定实操
4. 培训预算的制定
5. 分享：我在制定培训计划时遇到的困难及解决方式
6.练习：制定培训计划（年度；特定项目）
修炼四、做项目
1. 项目准备阶段
2. 项目实施运营阶段
3. 项目结束内部转化阶段
4.练习：制定项目方案
培训经理开放论坛：培训经理的职业生涯发展
修炼五、评效果
1. 为何要进行培训评估？
2. 培训效果评估的内容
3. 培训评估的方法
4. 选择培训效果评估模型
5. 练习：制定培训效果评估方案
6. 培训人员工作评估
7. 培训评估报告的撰写、注意事项及范例
修炼六、建队伍
1. 企业培养内训师的好处
2. 内训师的选拔范围、标准及流程
3. 内训师的培养
4. 内训师的管理与评估
5. 内训师的激励
培训经理开放论坛：E-Learning
学习总结与制定行动计划

讲师介绍
索夏宁 老师
教育学学士、复旦大学法学硕士
十余年企业内部人才管理、员工培训与发展的实战经验
历经大型央企及其企业大学、欧美世界五百强、百余年历史著名港资家族企业；历任全国组织发展与培训经理、全国培训经理、中国区人才管理经理、专职讲师等。
在企业内部培训体系的搭建、培训管理工作实操、内训师队伍建立与管理、大型培训项目运营、策略人才管理与发展等方面具有丰富的实战经验和心得；
多次从零开始搭建企业内全国培训体系，从零开始开拓人才管理相关工作；在胜任力模型的搭建、继任者计划、管培生项目、重点人才管理、企业文化等相关项目管理与运营方面具有丰富的经验；曾担任企业内全球员工敬业度项目亚太区的项目负责人，并因表现突出成为亚太区当年唯一荣获全球人才奖的员工。
　　　
多年专职讲师经验，擅长讲授培训管理、通用技能、领导力技能等方面的课程，是美国著名版权课程《情境领导力Ⅱ》的认证讲师。