其它排期:
2023-08-25至2023-08-26 北京
授课讲师:林老师
课程价格:4580
培训对象:企业各层级人员
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课程背景
"企业导师(师徒)制是培养员工、组织经验传承的重要方式质疑。企业希望新员工能够迅速成长成为一流高手,而新员工也希望遇到各种挑战的时候得到导师的指导和培训,让自己更快的胜任岗位。
“师徒制”是中国许多古老工匠技艺传承的主要方式,从中医、武术到百工技艺都是如此。古语:名师出高徒。企业若让成功经营得到不断的复制和传承,就需要把优秀的具有工匠精神的高手培养成一流的师傅,名师。这是师徒制非常重要的价值和作用。
导师(师傅)的挑选是严格的,他们一般都是企业里专业高手,其本身就是成功的典范。导师的榜样作用、言传身教的力量是师徒制的优势。
专业技术高手不一定能胜任导师角色,做好导师需要很多技能:挖掘被辅导者学习需求,指导其拟定有针性学习计划;要具备沟通、训练、指导等多项技能胜任导师职责,本课程就是针对导师这些技能提升而设计的。
导师制有管理导师和专业导师,本课程主要只针对专业导师(师傅)设计的,主要把导师擅长的专业技术经验传承复制给新员工。
本课程的目的就是把企业一流高手培养成一流师傅!成为双一流人才。
名称解释:导师(指师傅)、学员(被指导者,岗位新人)"
培训目标
"了解学员优势和劣势,及学习需求
拟定《岗位训练计划》
掌握训练技巧,让小白员工迅速成长变得专业
学员受到导师充分的尊重和信任,从而有信心和意愿自我发展。"
授课对象
企业各层级人员
课程大纲
模块1:认识导师制(师徒制)
1.讨论:做导师的挑战和困惑?
2.工匠精神:庖丁解牛的启示,高手是如何炼成的?
3.师徒制:中国工匠精神传承方式
4.何谓师徒制?
5.师傅的价值?
6.一流的导师需要能力和品质
7.成功岗位训练系统五要素
模块2:了解需求制定学习计划
1.学员面临哪些挑战?
2.学习内容分析:能力三要素(知识、技能、态度)
3.培训需求的来源:岗位说明书分析(专业技能需求)(每个小组需要真实的岗位说明书每组一份)
4.常见的学习方法及导师方法简介
5.导师学员需求面谈:(面谈指引工具及演练)
6.拟定《岗位学习计划》
模块3:开发:萃取成功经验
1.为什么同样岗位,不同师傅教的学员表现不一样?
2.SOP流程是岗位训练基本指导书
3.案例法:萃取个人成功经验
4.编写SOP流程
5.演练
模块4:导师必备的沟通技巧
1.语言柔顺剂:建立良好的亲和关系
2.复述其意:准确理解对方的意图
3.鼓励赞赏:让学员充满信心和兴趣
4.积极聆听:以尊重的心带到他想去的地方
5.有效发问:了解进展,评估进度,鼓励思考
模块5:岗位训练技术
训练原则
训练工具(岗位说明、作业指导书及流程等)
训练五步曲:准备、示范、试做、追踪、考核
训练过程中的挑战及应对
研讨:如何在部门建立一个训练系统
模块6:导师方法和工具
工具1:导师经验引导法
导师成功经验萃取(描述成功经历)
激发思考
引导行动
小组演练
工具2:学员复盘反思法
事件回放
反思
改善行动
小组演练
讲师介绍:林老师
"教育及资格认证:
资深培训师、管理顾问和企业教练
行动学习专家,人才开发专家
澳大利亚梅铎大学(MurdochUniversity)MBA
美国领导力研究机构ZengerMiller《领导力培训师证书》
讲师经历及专长:
作为职业经理人:具有丰富的企业经营管理实战经验:
曾任知名女装品牌歌莉娅女装公司副总裁兼商学院院长,分管直营销售部、训练部和商学院等部门,也曾有多家企业中高层管理实践经验等。
作为培训师:具有专业的课程研发与丰富的授课经验:
擅长讲授领导力系列课程等,具有十余年的管理课程授课经验,为石药、万达、中移动、中石化、燕化、用友和方正等几十家大型企业中高层讲授课程。
作为管理顾问和企业教练:具有丰富的独立主持大型管理咨询项目的经验
曾担任中石化、石药集团、东阿阿胶等多家大型上市公司管理顾问和企业,咨询领域主要擅长战略、流程再造、能力模型、课程设计与开发、行动学习项目辅导、企业大学搭建和企业常年顾问等方面的管理咨询业务。
擅长剖析企业问题的根本原因,制定系统化解决方案,能够影响并推动企业实施落地,尤其擅长对高层领导个性化教练辅导。
培训风格:
1.互动性高:倡导以学员为中心的教学方式,以影视素材,小组讨论和游戏活动等建构主义教学手段为主,让学员最大限度参与到学习中。
2.实战性强:丰富的经营管理和管理咨询实战经验,把管理方法简单化,工具化,与学员的实际问题结合,进行有针对性的点评,给学员最大限度的启发。
3.融贯经典:深厚的管理理论,融入咨询与培训实践,引经据典,风趣幽默的启迪学员参悟人生与领导智慧。"