课程收益：
包含聚焦式会话法、团队共创、世界咖啡在内的完整版促动技术提示卡一本（精美版），将作为您实践促动技术的好帮手；
可加入“促动师”QQ交流群，与全国各地促动师进行专业交流，快速提升自己的促动技术；
促动智慧杭州馆，为所有完成3天课时的学员提供免费实践平台及实践支持；
如选择在企业内部实践，将有专业的行动学习促动师提供智慧指导与远程支持。

课程大纲：
导入
行动学习4大关键节点：提出问题、导入知识、团队学习、行动计划
常用促动技术：聚焦式会话法、团队共创、世界咖啡等7种常用促动技术介绍
促动师之道：知行合一，正己化人
知识导入：提问力（开放/封闭&正向/负向&聚焦主题）
自我觉察：行为觉察（快/慢&人/事）技能提升：聚焦式会话法（数据/体验/理解/决定）
实战演练：日常管理、培训、会议中如何使用聚焦式会话法掌握提问技术，提出引发人们思考的问题，促进个人/团队去共享信息、觉察情绪、探索意义，共识行动。
知识导入：对话力（聆听/探询/暂缓/尊重）
自我觉察：“三三汇谈”行为觉察（提问、表达、聆听）
技能提升：世界咖啡(生命网络/问题吸引/多元参与/异花授粉/乍然出现)
实战演练：基于自选主题的世界咖啡研讨会如何召开？能够在对话的过程中，让所有对话者参与并分享所有对话的涵义，从而在群体和个体中获得新的理解和共识。
知识导入：共识力（竞争/妥协/折衷/逃避/协作）
技能提升：团队共创（主题/头脑风暴/分类排列/提取中心词/图示化）
实战演练：小组基于预设主题的团队共创能够促使群体诚挚地探究议题的共同点，探讨共同的理解，并求同存异，达成共识来描绘并实现“共同愿景”。
知识导入：心智模式（结果/行为/情绪/思维）
自我觉察/关系觉察：我最重视的价值观
技能提升：鱼缸会议
实战演练：结合“三三汇谈”进行练习促进群体在合作过程中，自我察觉个人行为受到心智模式的哪些影响，学会在团队中进行坦诚反思，实现团队有效协作。
知识导入：高效促动过程的5大法则(主题、促动技术、心理场、议程、行动计划)
技能提升：群策群力
实战演练：小组基于自选主题进行群策群力练习，促动师现场辅导能够推动群体从聚焦主题，问题分析，目标确定、愿景共识、团队共创、行动计划、到达团队承诺；帮助参与者体验如何促动团队自动自发进行行动的促动过程。

讲师介绍：段泓冰 老师
北京师范大学 发展与教育心理学硕士，行动学习专家；
北京师范大学 发展心理.人力资源开发与管理博士课程班研修认证；
美国宾夕法尼亚州立大学（PENN STATE UNIVERSITY）以能力为导向的人力资源开发与管理专业认证；
《培训》杂志2009“百佳培训师”称号；
国际职业培训师协会评选"中国十大培训师"称号（2004年）；
深圳市企业协会咨询业专业委员会"优秀培训师"称号（2001年）。
段老师先后服务于安利、伟创力等世界500强企业，建立企业大学－伟创力学院。中山大学王世英博士所著的《培训革命：世界著名公司企业大学的最佳实践》一书专门采访，并将伟创力学院作为国内外10个著名企业大学的案例之一收录；国内知名人力资源在线平台《HR管理世界》及知名管理杂志《世界管理评论》、《新资本》、《人力资源管理》曾做段老师的专门采访报导；曾分别在北京五届中国人力资源高峰会，深圳第六届新资本人力资源管理论坛，中山大学管理论坛，第三届中国人力资本管理论坛作为演讲嘉宾。

林小桢 老师：
促动师及资深行动学习顾问，专职促动师，副总经理等职务；5年来专注于行动学习及促动技术研究与实践，致力于促动技术及行动学习在社会的实践；为超过70多家企业及政府设计并实施行动学习项目或工作坊。