TTT企业内部讲师训练
课程安排: 重庆

其它排期:

授课讲师:韩志生

课程价格:2680

培训对象:

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时间地点:
2013-8-23 至 2013-8-23  重庆      授课讲师韩志生
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学习费用: 2680 元/位
培训对象: 人事培训部经理、培训专员、企业内部讲师、职业培训师、部门主管等
课程信息:

时间地点:2013-08-23 重庆市
课程费用:2680/人

授课对象:人事培训部经理、培训专员、企业内部讲师、职业培训师、部门主管等

课程目标:
掌握成人学习的理论、特点和规律;
了解专业培训的操作流程;能够独立策划、设计和准备培训课程;
掌握实施培训时必备的技能与技巧;能够有效处理各种课堂困境;
利用效果评估,提升培训对象的认可度。

课程大纲:
引言:
管理者就是企业成长的教练;
我们准备好将自己训练成为一流的教练了吗?
1、“编”课程:如何编制可行的培训计划 
为什么培训实践效果真正转化率不超过15%
——培训的认识
——五个主要原因
——有效培训的系统思考
培训需求分析基本思路与年度培训需求分析
年度培训计划的制定、年度培训计划的落实
人员分级训练表制作演练
2、“编”课程:如何进行有效的课纲统筹
课程大纲:目录?应付?还是课程的有机体?
经统筹的课纲VS未经统筹的课纲(案例展示)
如何定义有效的课程目标
演练:实战快速课纲设计
让培训不再是负担----快乐中学习的技巧
培训中游戏互动的选择与设计
客串主持人
培训主题音乐与主题词
3、“编”课程:如何进行卓有成效的课程内容统筹
成人学习的心理需求与期望:了解主体需求
成年人学员的特点、特征:了解成年人特点,有的放矢
成人学习的原则与教学运用:“从做中学”、“教育即生活,学校即社会”
演练与讲解的时间比:巧妙运用内容统筹抓住学员的心
简洁、美感、色彩:充分利用幻灯片设计提升培训效果
演练:PPT制作演练评价
4、“导”课程:成功控制课堂要素,完美达成培训效果
培训前的准备清单,充分的准备是课程成功的前提
培训课堂的大循环和小循环
完美课堂三大关键点的控制----明确的目标、充实的内容、积极的反馈
如何设计一套有韵律的课程----讲授、演练、分享,相得益彰
学会识别、如何处理培训中枯燥乏味的内容
应急预案----学员发问、现场安全、设备故障、人员疾病……
5、“导”课程:设计课堂演练,当场展示培训效果
实操演练在卓越课程中的地位 
演练的主要类别和形式
培训课程的演练分享与分析 
成功现场演练的三要素 
现场点评的失败之处大汇总 
培训师如何进行引人入胜的现场点评 
6、“演”课程:企业内部讲师的职能、智能
冰山理论:态度、知识、技能,决定行为
讲师的角色与功能
讲师应具备的知能
讲师应有的人格特质
7、“演”课程:培训师讲台表现的核心套路
对讲台表现技能的正确认识
培训师心态控制技术
培训师讲台表现的核心基本套路 
-表情套路 
-肢体套路 
-发音套路 
教导的技巧,正确的教导技巧让受训学员收获更大
破一切套路之法:色即是空,空即是色
——7个特质
——认识怯场、克服怯场
8、“评”课程:培训效果评价:四个层面
为何培训没有效果?
培训效果评估的目的
培训效果的评估方式
反映层面----现场调查应用
知识层面----培训知识信息的体现于巩固
行为层面----行为改善的预期与后期强化
效果层面----现时效果的体会与长远效果的巩固
9、小结:一堂成功的教育训练课!
开场--漂亮、引人入胜;主体--充实、条理清晰;结尾--精悍、简短耐味
14个方法以确保讲师成功
角色扮演-------3分钟讲师
讲师的成功与失败经验分享:关于四个“一”与“四气”
课后行动计划,学以致用!

讲师介绍:韩志生
资深讲师,上海市劳动人事局、上海市紧缺人才办认可的高级管理咨询师、工商管理硕士(MBA)、法国
国际检验局BV(Bureau Veritas)特约讲师
1998年步入培训、咨询界,策划主持800余场公开班或内训授课,且成功辅导300余家企业通过各种体
系认证和厂内培训辅导,在咨询业界以严谨、认真、求真、求实而著称,因其咨询和培训业绩优异,
现成为多家企业长期聘请的经营顾问。
工作资历:
上海某汽车配件(车灯、车载电源系列):品管部经理
台湾国信企业管理管理顾问有限公司:项目咨询师
某包装材料(上海)有限公司(新加坡独资):长期管理顾问
上海某企业信息咨询有限公司:高级咨询师,高级讲师
优势专长:
中高层主管能力提升系列课程
企业运营管理系列
质量管理系列
魔鬼训练营、天使特训营等
企业内部督导训练(TTT、TWI等)
标准化系列训练