其它排期:
授课讲师:胡江滨
课程价格:1500
培训对象:
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时间地点:
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课程信息:
开课地区: 上海市 课程费用:1500元/人
学习对象:企业从事培训的培训师及中高层管理者。
课程背景:
无论是企业内部卓越工作经验的积累和总结,还是日常工作细节中不断激发出来的点滴创意,这些弥足珍贵的“金种子”,需要我们把它们培植成参天大树。为了能够卓有成效的组织内部学习,内训师团队需具备如下三种能力:
1、 根据组织需求设定和管理课程目标
2、 根据课程目标开发和设计内部课程
3、 将特定课程内容演绎和传递给学员
以上的三种能力,在内训师每个特定的工作情境中相对独立。也就是说,我们可以通过内训师的精细分工,或者内训师不同阶段有针对性的专项能力提升,更好的满足企业内部学习的有效性。
行为的反复重复,才会形成能力!
T-TTT(Taoke-Training The Trainer,以下简称4T)系列课程在此指导思想下,在培训期间,将通过“准确完成典型任务”来具体实现“能力提升”的目标。通过“典型任务”的牵引,能:
让目标更现实,建立学员提升能力的信心;
给到学员课后能力修炼切实可行的法门;
典型任务完成本身立即能给企业带来收益。
课程收益:
《教学法设计》选自4T系列开发篇《课程开发与教学设计》,属《课程开发与教学设计》的核心内容之一。该课程以内训师自带课题为主题任务,让内训师在已界定教学目标的前提下,快速完成课程开发,支持教学目标的达成。通过本课程学习您可以收获:
如何设计课程的虎头豹尾
如何有效梳理课程逻辑框架
掌握教学内容的圆舞曲教学手法
掌握思维整理工具思维导图的应用
课程大纲:
前言 课程开发概览
1、培训的特性
2、成人学习特点
3、课程设计的步骤
第一单元 设计调动需求的开头
1、 破冰三部曲
破学员和讲师之冰
破学员和学习内容之冰
破学员和学员之冰
2、 横向类比法
第二单元 设计清晰流畅的框架
1、思维导图简介
2、用思维导图展开课程脉络
3、组织课程内容的三种模型
时间计划
空间计划
维度计划
第三单元 设计互动推进的教法
1、课程呈现圆舞曲
虎头
豹尾
蛇身
2、心理势能塑造
3、教学效果推进方法框架
第四单元 设计简洁有力的结尾
1、 理性总结
2、 感性升华
结束语:培训师是管理者,培训师成功的标志是带领学员达成教学目标。
师资力量
胡江滨老师
工作和培训经历:
胡老师技术背景出身,直至做到华为公司的区域项目经理并担任内训师,思维缜密,表达清晰;
培训风格:
通过借鉴思维的核心原理,并结合多年实际的项目管理和团队管理的工作经验,创造了“以项目为核心,用思维定方向,将工具当载体”的三位一体的培训理念,授课过程中风趣幽默,善于引导,能快速从学员的互动中发现核心问题并形成点评思路;其清晰的思维和流畅的表达,高度凝炼的概括能力和逻辑推理能力,让学员记忆深刻。
经典客户:
惠普、欧莱雅、宝马、中国移动、新浪、盛大、携程、雅莹、中智集团、复旦复华、锦天城律师事务所、华为技术、中兴通讯、思科系统、贝亲婴儿用品、东芝、美的小天鹅、双鹿电器、苏宁电器、美卓造纸、比亚迪、赛赛汽车、天地华宇、埃威航电、方太厨具、VWR、阿里巴巴、商派网络、檀慕信息技术、上海电信、菲尼萨光电通讯、杭州天然气、亚美大陆煤层气、鸥美药妆、奈趣尔家纺、堂皇集团、真维斯服饰、森马服饰、欧帛服饰、上投摩根、中国人寿、中宏保险、太平洋财产保险、太平共享金融服务、天平汽车保险、纳路涂料(上海)、上纬精细化工、江铜集团、三铃制线、海得新能源、台达能源技术、商先创光伏太阳能、阿特斯阳光电力、UCT、卫材(中国)药业、景峰制药、北京立思辰、天正科技、万华实业、陶氏化工、东洋炭素、东洋油墨、诺信、卡恩捷特、徕卡显微系统、中核华兴达丰机械工程、中机建钢结构、万创集团、吴江尚浦包装、萧山进出口公司、上海市大学生科技创业基金会、浙江大学外贸总裁班等。