【课程背景】
TTT是英文“Train The Trainer”的缩写，意为“企业内部培训师的培训”，是美国国际训练系会职业培训经典课程，同时也是世界500强职业经理人的必修课程。对于现代企业的管理者来说，不会教导就不会领导。合格的管理者需要具备培训下属的能力，做企业教练，做指导者。另外，培训作为人力资源开发的一个重要环节，因其强大的“造血”功能而日益引起企业的重视。开展企业培训是如此重要，但是开展培训时往往会遇到以下问题：
上台紧张，授课气场不足，如何消除紧张感，如何增强自己的气场？
培训气氛沉闷，学员不配合、打瞌睡，如何互动调动课程氛围？
内容出现错漏、课堂秩序混乱、学员挑衅找荐，如何应对？
开场收尾的效果不理想，如何做到精彩开场与有力收尾？
感觉自己讲清楚了，大家表示并没听懂，如何做到专业授课表达？

【培训收益】
克服上台授课紧张心理，增强讲师授课气场；
掌握多种培训互动技巧，灵活应用调动氛围；
掌握培训开场收尾方法，让开场结束更自然；
训练专业授课表达技巧，全面提升授课能力；
 

【课程大纲】

一、TTT培训基础
1、学历教育和企业培训的本质区别
高绩效、针对性、终身性、裂变式
2、培训师的使命
传导、放大、延伸、回馈
3、培训师“三位一体”的角色定位
“编”“导”“演”
4、培训师成长路径图
初级、中级、高级
5、四种学员类型分析与应对
感受型、反思型、践行型、推理型

二、培训师紧张分析与应对方法
1、不同培训师紧张的原因
　授课较少的内部讲师紧张原因
　授课较多的内部讲师紧张原因
2、培训师紧张心态解析与应对
　准备不充分
课程信息量不足解析
　担忧讲课出错领导批评解析
　信息量大课程时间短解析
　课堂现场遇到紧急情况解析
3、消除课堂紧张感的六个技巧
　开场三问占据课程主动权
讲故事缓解气氛沉闷
喊口号快速进入现场高潮
善用肢体动作贴近学员
充分准备培训减少意外
　建立学员正向主观看法
4、用积极的心态缓解紧张情绪
　如何正确地看待自己的课程内容
　如何正确地看待听课对象

三、气场修炼与互动技巧
1、培训师的气场修炼
　培训师授课气场分类
授课现场气场十足的方法　
2、培训互动技巧训练
　学员分组研讨的技巧
　讲师高质量提问的技巧
　组织游戏互动法的技巧
　组织学员演练的技巧
　
　　
四、专业授课表达
1、专业发音技巧训练
铿锵发音-快、急、稳
怀旧发音-发人深省
清晰发音-理性、慢速
2、培训常用的七种授课技巧
课堂讲授法
现场演示法
课堂研讨法
角法扮演法
游戏带动法
案例分析法
工作实操法
3、课堂现场精彩点评技巧
　总体概括-三段式
　完成超越-重在观点
　三项原则-针对性、结合性、超越性

　　
五、培训精彩开场导入及有力收尾
1、培训开场破冰暧场的方法
设疑导入-开场三问
引言导入-引导思路
事例导入-激发学员寻找答案
数据导入-具有说服力
演示导入-直观深刻
2、禁忌的课程开场方式
自夸式、自杀式、游离式
3、培训有力收尾的把握
结述收尾-全面回顾
提炼收尾-提炼核心
呼应结尾-茅塞顿开
激励结尾-跃跃欲试
悬念收尾-意犹未尽
不可取的收场方式
矛盾式、仓促式、冗长式

六、培训师的四大风格类型
1、思想性为主的教士风格
理论性为主的学院风格
实践性的教练风格
表演性为主的演艺风格
2、讲师风格选型的原则

【讲师介绍】明小兵老师
 

著名实战派TTT讲师
国家高级注册职业培训师
企业培训管理专家
中国TTT十大培训师之一
国际职业培训协会授权培训师
某知名外资企业管理背景，曾先后任高校教师、企业内训师、管理咨询公司首席讲师等职务；8年以上授课经验积淀，形成了语言幽默风趣、内容实用、互动性强的授课风格；专注于TTT培训师成长进阶训练，帮助企业内部培训师快速提升授课表达技巧及内部课程开发能力，增强企业自身造血能力。2013年度课程学员评分均为90分以上，所授课程企业返聘率高。
主讲课程：《TTT：企业培训师授课技巧训练》（中阶、高阶）
《TTT：课程设计与开发》（培训、培训+辅导）
《商务演讲与呈现技巧》
服务客户：美的、松下电器、蓝凌软件、北大方正、百富计算机、诺亚舟、苏州维信电子、虹软科技、信威通讯、康拓普、记忆集团、航天科工、研祥集团、用友软件、晨星软件、张江高科、三维通信、东信网络、珠江桥生物科技、意天发科技、法国合生缘、迈瑞医疗、康美药业、亚源科技、融创天下、格力电器、方太电器、国润电器、苏泊尔集团、华润涂料、绿源电动车、虎彩印刷、深南电路、伊利、蒙牛、达能益力、嘉吉粮油、顺电、广百集团、海航家润多超市、红蜻蜓集团、义乌小商品集团、耐普罗塑胶五金制品、德国南德技术服务公司、爱普科斯电子元器件、东海橡塑、开源集团、三一重工、华泰重工等。