培训对象
从各部门骨干中挑选一批有意愿、有基础的内训师候选人才；
希望成为企业内训师的专业人士；
企业培训主管/经理；
希望转变职业生涯并立志成为专业培训师的人士；
已经拥有一定技能、但经验不足的职业培训师。

培训方式
为企业内部按模块需求进行量身定制；
在全国主要城市以公开课形式让企业培训负责人体验，培训后引进《内训师与课程开发》培训体系。

项目特色
企业急需的，系统性、提升式、整体的解决方案（不是简简单单一次培训）
●内训师师资不足，使用形式单一，价值得不到体现；
●内训师结构和现有课程结果不够匹配；
●缺乏与现有工作对应的内训师交流平台；
●缺少有效的工作组织形式和对应的考核办法；
●缺少针对本行业的内训师胜任力模型，及其与之对应的课程体系。
→为客户提供独特的客户化定制服务。 
→致力于提升企业员工的综合素质，进而实现企业销售业绩的提升。
→有规范的课程开发流程和科学的开发方法。 
→有完整的课件体系：讲师手册、学员手册、执行手册、教学视频、卡片。 
→关注课程开发的针对性、有效性、持续性和一致性。 

项目背景
企业内部培训师作为推动培训体系落地、培训高效率低成本运作、传承企业组织智慧的载体，在企业受到越来越多关注。在过去十年TTT、PTT等课程风靡国内培训界，但内训师培养仅仅是内训师体系中的一环，如何让内训师在企业发挥应有的价值正为关键课题，认为企业在内训师发展体系构建实践中，普遍会遇到三项核心挑战：定位、培养、管理：
 明定位
●内训师选拔如何与业务挂钩？      
●内训师的核心工作任务是什么？       
●内训师应该为企业创造何种价值？
 搭路径       
●如何构建内训师成长路径？       
●如何构建多元化的培养方式？       
●如何加速内训师胜任不同层级的任务？
 建体系       
●内训师选、用、育、留的各通道如何衔接？       
●内训师的价值应用有哪些途径？       
●内训师的内驱力如何激发？　　
机构近年来为中国核工业集团、海尔集团、中国国电、招商银行等十多家著名企业的企业文化与培训体系项目，主导了一百多家企业的企业商学院（企业大学）建设项目。在平台上培养了数十位导师级的职业培训师，打造了中国培训界的讲师群。培训师作为一个新兴职业已经日渐成型，并备受人们瞩目。在培训市场上标出了每天上万元的培训收费“天价”，使得培训师被媒体冠之为职场上新崛起的“钻石一族”。

培训模块介绍
三个阶段共计10天课程+8小时实践项目（4H助教实践+4H培训实践），全部课程结业并通过考核，授予国家人社部《企业内训师》证书。

Step1初阶
内训师基本功学习
1Day
第一单元：学会设计和使用18种有效开场的方法
第二单元：把握5大激励成人学习的法则
第三单元：14种处理紧张和怯场的技巧
第四单元：培训师的5种特质训练
第五单元：如何成功演说基本功训练
内训师基本功实战演练
1Day
5分钟、7分钟Minitraining魔鬼训练
培训中如何应对学员的刁钻问题
掌握点评、总结与反馈技巧

Step2中阶
PPT完美呈现技术
1Day
培训师的PPT设计功底与强化训练
PPT使用策略
课堂风水学
0.5Day
课堂布置注意事项
课堂“能量场”原则
根据课程主题、人数、场地限制设计最佳效果训练
视觉辅助
紧急问题应对与处理
培训师的着装规范与礼仪训练
0.5Day
目光交流训练法
有力的肢体语言训练
使用幽默
着装礼仪
保持风度
如何组织和营销培训研讨会
1Day
如何攥写抢眼文案
如何命名你的课程
16种推广和执行课程的方式
如何在不增加预算的前提下增加课程收益

Step3高阶
课程主题授课天数课后收获
课堂引导技术与实践
2Day
培训师的级别与自我成长之路（培训师业务看片）
学习创造性的培训技巧及提高学习兴趣的5种方法
课堂引导的8项核心技术
团队引导的SPOT步骤设计
发散与收敛工具应用
引导必备工具包
课堂场景现场模拟演练
课程设计与开发
2Day
掌握精准的培训需求分析
获取培训信息的7种方法
培训需求调研与客户拜访黄金10问
课前培训问卷的8个要点
杰克菲利普斯的培训评估级别模型
根据评估级别进行课程开发与设计（案例分析）
课程的结构、逻辑
培训师的左右脑训练
课程开发结果呈现及演示
培训师成长实践
4H助教实践+4H授课实践
每个学员有4H的助教实践，在培训中需要通过自己全部所学提供全方位助教服务，包括（前期的课堂布置、道具准备、课间引导、课后评估），在助教实践完成后提交总结报告。
每个学员有4H现场授课实践，并派有指定的导师做一对一辅导，辅导包括（课前辅导、授课现场督导、课后提升点总结辅导），在培训实践完成后提交总结报告。

训练导师介绍
邵老师　
《内训师与课程开发》培训体系金牌训练导师，每年100天以上赴企业训练内训师经验，首都师范大学语言文学硕士，上海财经大学管理学硕士，上海交通大学安泰管理学院EMBA，高级经济师，高级企业EAP执行师，英国IPMA国际职业培训师。拥有3年大学讲师、15年外企人力资源管理工作经验，曾任某大型外资制造企业人力资源及行政总监。经历过IT企业的茁壮成长、理解了制造业的流程再造、体会了欧美企业的典型文化、感悟了成功的必经轨迹--从学习中提高技能，从坚持中锻炼意志，从经验中总结教训，从成长中完成蜕变。

王老师　《内训师与课程开发》培训体系金牌训练导师，每年100天以上赴企业训练内训师经验，资深企业管理研究专家，中国企业联合会培训中心特聘教授，管理者素质课程著名培训师，美国认证协会高级培训师。

祝老师　《内训师与课程开发》培训体系金牌训练导师，每年100天以上赴企业训练内训师经验，中基层管理能力训练专家，行动学习催化师、资深咨询顾问，中国人民大学MBA工商管理硕士，国际职业培训师协会认证讲师，上海市培训师联合会理事，江苏省培训师联合会副会长，浙江大学、苏州大学、四川大学客座讲师。

吴老师　《内训师与课程开发》培训体系金牌训练导师，每年100天以上赴企业训练内训师经验，资深人力资源高管，咨询师，曾在大型外资生产企业及高新技术产业公司从事人力资源管理工作近十年，系统接受过质量、管理类专业教育和训练。在培训体系、工作分析、职位评估、绩效管理、薪资福利、长期激励计划等方面积累了丰富的经验。
（每次培训从以上专家中选配，以实际通知到会专家为准）