课程背景
企业管理遇到的问题

员工的思想发生了变化
1、多数员工不愿意做老板希望他做的事情，任劳任怨的员工逐年减少；
2、赚钱不再是激励员工的唯一手段，员工更看重的是精神层面需求；
3、员工的流动性增加：一是出现了一批跳槽族，就是靠跳槽来实现涨工资的愿望；二是高工资、高奖金不再是留住人才的条件；
制度执行力在降低
每个企业制度订立并不难，难的是执行力。究其原因是对违反制度的行为没有好的处罚办法、要么扣钱，要么不处罚。这种现象导致许多企业对违反规章制度的行为缺乏处罚力度，从而使企业规章制度没有执行力；
没有合理系统的待遇分配方案

什么是积分制管理？

"积分”常见于对客户的管理，而本课程创造性将对客户的管理延伸到对企业员工的管理。
积分制管理是指将员工的行为、表现、目标达成、做人做事等以分值的方式进行量化、并根据分值累计结果进行分层分类汇总排名，并与员工物质激励、精神激励、股权激励等挂钩的价值化管理过程。
通过扣分、集分、奖分方式用于对人的管理，积分管理不奖钱，但比奖钱更有意义，以最终积分多少来衡量员工对公司的综合贡献；把物资发放、年终奖金、年终调薪、公司福利、股权激励、培训机会、职业发展等与积分挂钩，从而达到激励人的主观能动性，充分调动人积极性的一种新型管理方法。

课程收益
1、将员工制度遵守与积分管理挂钩，解决制度没有执行力的问题；　　　
2、对员工的隐形价值（工龄、学历、职称、管理层级等）进行定期回馈；　　　
3、鉴别哪些员工是真正优秀的、愿意付出、最有创造力和执行力的员工；　　
4、留住公司的核心人才，解决人才流失率增加的问题；　　　
5、解决员工做好人、做好事，主动付出、额外付出的问题；　　　
6、打造健康的企业文化，打造员工的荣誉感与羞耻心；　　　
7、将绩效考核结果与过程纳入积分系统，实现过程与结果的统一；　　　　
8、将公司管理问题与积分挂钩，通过积分传递管理要求，通过员工挣分解决管理问题。；
9、让学员通过课堂实操达到“理解、掌握、会设计”；根据学员公司实际情况课堂实操演练，让你带着成果离开课堂。

课程大纲

第一模块管理的新挑战：传统管理模式已失效！
1. 为什么8090 后花钱玩游戏上瘾，却厌倦能赚钱的工作？
2. 80后、90后在企业工作，他们到底想要得到什么？
3. 如何利用人性来满足员工的欲望并达成管理的目标及要求？
【小组讨论】传统的管理方式为什么得不到员工的认同？

第二模块积分制管理：未来管理的新出口
1．除了奖钱、扣钱，还有什么管理方式？
2. 积分制管理的基本逻辑与框架
3. 游戏式积分制管理模式的价值有哪些？
4. 积分制有别于其他管理模式的巨大优势是什么？

第三模块积分制落地方案设计：两大分层四大分类
(一) 基层类员工（非管理类）四大积分分类方式
1. 游戏式积分制管理模型　
2. 游戏式积分的分类
3. A分、B分、C分、D分操作模式及说明
4. 积分制设计流程
①如何确定积分制菜单　
②如何确定积分制名称　
③如何确定定标准　
④如何对积分制进行应用
【课堂演练】员工积分项目、积分标准规划表

(二) 管理类人员积分项目的设计
1.问题研讨：企业需要什么样的管理人员？
2.管理人员积分项目设计
3.管理人员积分标准设计
4.管理人员的积分排名及应用
【课堂演练】管理人员积分项目、积分标准规划表

(三)其他积分项目设计
1.从情侣的同心锁谈起
2.问题思考：设置员工愿望墙有什么作用？
3.如何设计出多姿多彩的单项积分奖
4.如何利用PK机制进行积分管理？
5.如何利用对赌机制进行积分管理？

第四模块积分制结果的综合应用
应用一：如何设计员工积分商城（弹性福利）
1.弹性福利体系现行的三种常见设计模式
2.如何进行员工积分福利事项的调研
3.积分福利商品的定价与兑换规则
4.员工积分兑换商品账户的设计
5.任务积分兑换卡、导师制积分兑换卡、日清积分兑换卡•••••••

应用二：员工快乐大会
1. 员工快乐大会的准备
2. 员工快乐大会关键成功因素有哪些？
3.员工对快乐大会的疲惫了怎么办？

应用三：积分管理中长期应用度
1.如何用员工积分排名进行年度调薪？
2.如何用员工积分排名发放年终奖？
3.如何用员工积分排名发放物资？
4.如何用积分评选优秀部门、优秀员工？
5.如何用积分让员工职位晋升？
6.如何用积分管理进行股权激励？

第五模块游戏式积分管理的导入实施
【模板分享】游戏式积分实施导入计划

第六模块游戏式积分制积分管理的八大核心问题
1.核心问题—关于老总如何认知积分管理的问题　
2.核心问题—积分落地如何持续有效
3.核心问题—实施积分管理实施落地应注意的事项
4.核心问题—关于如何对待积分的合理性问题　
5.核心问题—关于积分适用范围的问题
6.核心问题—关于积分使用效果的问题
7.核心问题—使用实施积分管理担心的问题
8.核心问题——积分是否在一段时期进行清零的问题

【授课讲师】
谭老师
企业利润倍增系统打造管理专家
中国员工动力系统第1人
人力资源实战管理专家

曾任
华南理工大学—阿米巴（中国）研究中心高级教练
　瑞凌股份HRD
深圳富安娜家居用品股份有限公司人力资源高管
深圳芭田生态工程股份有限公司人力资源高管

10年大型名企、上市公司中高层管理经验，10年培训与咨询经验。曾任职于制造业、家居业，农牧业三家上市公司的人力资源高管，总监职位，在企业期间参与公司的人力资源体系建设，帮助企业建设完善的绩效与薪酬体系，在企业的实际工作中和咨询项目上对企业进行深入调研，研究，实践；
　　历经三年研发一套企业利润倍增系统，通过实践帮助过上市公司，中小型企业确保销售额增加、成本费用降低、人效提高、员工收入增加的创新型利润倍增系统；利润倍增系统通过运用驱动式绩效、全绩效积分式管理、非上市公司股权激励三大管理模式，让企业和员工互利共赢，让老板和员工在寒冬抱团打天下。