其它排期:
授课讲师:陈老师
课程价格:1500
培训对象:5S项目负责人,5S推行团队成员,企业改善团队,生产、设备、物流、仓储、质量等相关部门的经理、主管
请填写您的报名信息
收费标准:¥1500/人
含授课费、证书费、资料费、税费
课程目标&收益:
1.理解5S项目推行的困难所在,并探讨对策
2.厘清5S管理的认知误区
3.认知企业的5S实施关键点与工具
参训对象:
5S项目负责人,5S推行团队成员,企业改善团队,生产、设备、物流、仓储、质量等相关部门的经理、主管
授课形式:
知识讲解、互动交流、头脑风暴。
课程大纲:
一、破冰
1.1问候、建立共同语言
1.2课程总体结构的介绍
1.3学员相互认识并提出学习疑问
二、5S的起源、发展与认知误区
1.1最熟悉的陌生人:我们真了解吗?
1.1.15S管理的起源
1.1.2日版、港版、欧美版不同的5S
1.1.3我们为什么要做5S?
1.1.46S、7S、8S……可5S真做好了吗?
1.1.55S管理的内在逻辑
1.1.65S推行的基础——实效!
三、5S管理推行工具与方法
1.21S整理
1.2.1整理的实施关键点
1.2.2红单运动的现场实践
1.2.3红单运动的推行要点
案例分享:红单运动的后续故事
案例分享:红单运动也有鞭长莫及的时候
1.32S整顿
1.3.1整顿的实施关键点
1.3.2三定原则的意义与运用
案例分享:这也是定置
1.3.3定置是个技术活儿
1.3.4从标准作业角度理解整顿
1.3.5标识的五个层面
1.3.6标识的四个要素
案例分享:为什么定置难以保持?
1.43S清扫
1.4.1清扫的实施关键点
1.4.2清扫检查制度设计与维护
1.4.3发生源困难部位改善
1.4.4清扫中要着重解决的4类问题
案例分享:为什么需要清扫
案例分享:清扫的执行到位问题
1.54S清洁
1.5.1清洁的实施关键点
1.5.2如何做好5S的标准化
1.5.3四大程序文件、五大初始资料
1.5.4目视管理的定义
1.5.5目视管理等级划分及其现场运用
案例分享:目视管理板的运用
1.65S素养
1.6.1素养的实施关键点
1.6.2全员参与&以身作则
1.6.3检查工具的运用
1.6.4全员参与的方法和工具
1.6.5持续改善活动的灵活开展
案例分享:众人拾柴火焰高
课堂演练:如果建立5S管理评价系统
四、课程总结
五、Q&A
讲师简介:陈老师
16年管理顾问经验、40个以上项目辅导经验。
先后从事生产管理、精益推进、公司运营管理工作,资深的外资、民企管理工作经验。专精于中基层管理技能、现场管理、精益管理、仓储物流改善培训与辅导。
主导过的改善项目有:一线管理者培养项目、现场改善、5S与目视管理改善、TPS(精益)推进、工厂布局规划、物流中心布局规划、仓储管理改善等。
授课以实务、启发见长,通过实战案例、互动工具与教练手法的运用刺激学员审视内在,打破其旧有观念,促动其思考,带动其认识管理问题的核心,进而寻求解决方案,补充以针对学员个性化问题的实操性方案辅导。使学员真正能够做到“学有所得,学以致用、学有所成”。
有干货
有实操
有亮点
有深度
从事业务范畴:
4个专业内容
高竞争力的配送中心(仓储)管理
精益TPS
制造业七大浪费改善
其他
现场管理
现场精细化管理改善
5S与目视管理
金牌班组长全技能提示
卓越主管管理能力修炼
精益班组长训练营系列
个人专长:
课程专长
5S与目视管理推行实务
精益班组长实训系列课程
卓越主管能力训练
金牌班组长全技能提升
胜在执行——基层执行力的有效突破
仓储管理与物料配送
现场精细化管理改善
制造业七大浪费改善
精益生产系列课程(定制化)……
项目专长
5S与目视管理
现场改善
生产绩效提升
精益生产改善
工厂、仓储布局与规划
收费标准:¥1500/人
含授课费、证书费、资料费、税费
课程目标&收益:
1.理解5S项目推行的困难所在,并探讨对策
2.厘清5S管理的认知误区
3.认知企业的5S实施关键点与工具
参训对象:
5S项目负责人,5S推行团队成员,企业改善团队,生产、设备、物流、仓储、质量等相关部门的经理、主管
授课形式:
知识讲解、互动交流、头脑风暴。
课程大纲:
一、破冰
1.1问候、建立共同语言
1.2课程总体结构的介绍
1.3学员相互认识并提出学习疑问
二、5S的起源、发展与认知误区
1.1最熟悉的陌生人:我们真了解吗?
1.1.15S管理的起源
1.1.2日版、港版、欧美版不同的5S
1.1.3我们为什么要做5S?
1.1.46S、7S、8S……可5S真做好了吗?
1.1.55S管理的内在逻辑
1.1.65S推行的基础——实效!
三、5S管理推行工具与方法
1.21S整理
1.2.1整理的实施关键点
1.2.2红单运动的现场实践
1.2.3红单运动的推行要点
案例分享:红单运动的后续故事
案例分享:红单运动也有鞭长莫及的时候
1.32S整顿
1.3.1整顿的实施关键点
1.3.2三定原则的意义与运用
案例分享:这也是定置
1.3.3定置是个技术活儿
1.3.4从标准作业角度理解整顿
1.3.5标识的五个层面
1.3.6标识的四个要素
案例分享:为什么定置难以保持?
1.43S清扫
1.4.1清扫的实施关键点
1.4.2清扫检查制度设计与维护
1.4.3发生源困难部位改善
1.4.4清扫中要着重解决的4类问题
案例分享:为什么需要清扫
案例分享:清扫的执行到位问题
1.54S清洁
1.5.1清洁的实施关键点
1.5.2如何做好5S的标准化
1.5.3四大程序文件、五大初始资料
1.5.4目视管理的定义
1.5.5目视管理等级划分及其现场运用
案例分享:目视管理板的运用
1.65S素养
1.6.1素养的实施关键点
1.6.2全员参与&以身作则
1.6.3检查工具的运用
1.6.4全员参与的方法和工具
1.6.5持续改善活动的灵活开展
案例分享:众人拾柴火焰高
课堂演练:如果建立5S管理评价系统
四、课程总结
五、Q&A
讲师简介:陈老师
16年管理顾问经验、40个以上项目辅导经验。
先后从事生产管理、精益推进、公司运营管理工作,资深的外资、民企管理工作经验。专精于中基层管理技能、现场管理、精益管理、仓储物流改善培训与辅导。
主导过的改善项目有:一线管理者培养项目、现场改善、5S与目视管理改善、TPS(精益)推进、工厂布局规划、物流中心布局规划、仓储管理改善等。
授课以实务、启发见长,通过实战案例、互动工具与教练手法的运用刺激学员审视内在,打破其旧有观念,促动其思考,带动其认识管理问题的核心,进而寻求解决方案,补充以针对学员个性化问题的实操性方案辅导。使学员真正能够做到“学有所得,学以致用、学有所成”。
有干货
有实操
有亮点
有深度
从事业务范畴:
4个专业内容
高竞争力的配送中心(仓储)管理
精益TPS
制造业七大浪费改善
其他
现场管理
现场精细化管理改善
5S与目视管理
金牌班组长全技能提示
卓越主管管理能力修炼
精益班组长训练营系列
个人专长:
课程专长
5S与目视管理推行实务
精益班组长实训系列课程
卓越主管能力训练
金牌班组长全技能提升
胜在执行——基层执行力的有效突破
仓储管理与物料配送
现场精细化管理改善
制造业七大浪费改善
精益生产系列课程(定制化)……
项目专长
5S与目视管理
现场改善
生产绩效提升
精益生产改善
工厂、仓储布局与规划