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授课讲师:施老师
课程价格:3600
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课程信息:
讲师:施老师
日期:2010年4月09~11日
星期:五六日
地点:上海
天数:3天
价格:3600元/人(含培训费、资料费、午餐、培训证书等)。
培训对象:负责工程、制造、质量、计量、生产、管理等相关人员、系统设计人员、产品设计人员、质量人员、质量工程师、产品采购人员、设计部门主管、厂长、可靠性工程师等
课程目标
· 了解新旧版本之间的差异性
· 熟悉FMEA、过程控制计划等工具,提高产品和过程的可靠性
· 了解过程变差及其评价方法,开展过程能力的评估,建立均值-极差图和均值-标准差图,并能对控制图作解释,运用到现场工作中去
· 介绍选择各种方法来评定测量系统质量的指南
· 掌握测量系统分析的方法和使用过程
· 通过测量系统分析了解所有生产过程中使用的量具的变差,并对不合格的量具进行分析、改进,提高检验、测量、试验数据的真实性和报告的准确性
课程大纲
一 失效模式和影响分析 FMEA(2008新版)
· 课程综述
– 简介五大工具,为何要做PFMEA
– ISO/TS1694 :2002对产品设计开发的要求
– APQP的五大阶段及与FMEA关系
· FMEA第四版的改版内容
· 失效模式影响分析(FMEA)的描述
– FMEA方法的发展
– FMEA必须使用的工具------系统图法、FTA故障树
· FMEA类型
· SFMEA、DFMEA实施指南
· 防错技术的应用-产品设计防错
· 原因分析技术-5Why方法
· DFMEA案例分析
· DFMEA课堂练习
· 公司现有DFMEA的点评
· 顾客对公司DFMEA的管理要求
· DFMEA检查表
· PFMEA实施指南
· 流程图的编制要求
· 防错技术的应用-过程设计防错
· 分小组结合生产实践进行实例分析
· 均值-标准差控制图的构成要素
6、计量型数据控制图(二)
· 单值移动极差控制图的构成要素
· 使用单值移动极差控制图需做的准备工作
· 过程控制解释
· 过程能力和产品能力
· 过程能力和过程性能解释和计算
· 测量变差的来源
7、计数型数据控制图
· 不合格品率图(P图)
· 不合格品数图(nP图)
· 不合格数图(c图)
· 单位产品不合格数图(u图)
8、案例分析1(学员亲自做)
· 均值-极差图
· 单值移动极差图
· 过程能力解释
· 均值-极差图&单值移动极差图的适用范围
· 均值-极差图&单值移动极差图
· PFMEA课堂练习
· 公司现有PFMEA的点评
· 顾客对公司PFMEA的管理要求
· PFMEA检查表
· FMEA在改善项目中的应用
二 统计过程控制SPC(第二版)
1、持续改进和统计过程控制概述
· 过程控制系统的定义
· 持续改进过程循环的三个阶段
· 影响产品波动的因素
· 统计数据及分类
2、统计基础知识
· 样本和群体
· 变差的定义和类型
· 变差的普通和特殊原因
· 受控和非受控过程
3、抽样程序
4、常规控制图简介
5、计量型数据控制图(一)
· 均值-极差控制图
· 均值-极差控制图的构成要素
· 均值-标准差控制图
· 运用的常见错误
9、老师综合点评
三 测量系统分析MSA(第三版)
1、测量系统分析基本概念
– 什么是测量系统
– 什么是测量误差
– 为何要做测量系统分析
2、MSA和TS16949
– 汽车行业对测量系统的要求
– 如何满足ISO/TS16949对MSA的 要求
– 优胜者的方法
3、测量系统的精度要求及五性的基本概念
4、偏移的分析及改善技术
5、稳定性分析及改善技术
6、线性分析及改善技术
7、重复性和再现性分析及改善技术
8、计数型数据测量系统分析技术:假设检验法
9、公司的MSA案例
10、课堂练习及点评(1-2组)
讲师介绍——施先生
国家主任审核员评审员、高级工程师、同济大学质量管理专业研究生导师。参与国标ISO9000、ISO22000标准审稿,参与国家质量工程师培训课程开发及担任授课讲师。从事质量工作30余年,为国家培养了众多的审核员及质量专业研究生,主导审核300多家企业。目前参与施先生课程的学员已经超过5000名。
工作经历
现任某公司总经理,曾担任德尔福派克工厂质量总监、副总经理,期间全方位推行精益生产、6西格玛项目,使德尔福派克工厂成为全球样板工厂。多次赴德国、美国、日本、法国进行国际质量标准、与生产现场改善学术研讨。
专长领域
ISO9000标准内审员、TS16949内审员、APQP、PPAP、FMEA、SPC、MSA、QC七工具、8D、DOE、精益生产、6西格玛、供应链管理、供应商质量评估、审核等课程培训与辅导。
授课风格
施老师不仅在实战方面有着丰富的经验,而且善于将自己的经验传输给大家。让学员不仅懂得如何动脑思考,更懂得如何动手执行,所谓“上午学下午用,从想法到方法”。 在理论讲解过程中,擅长运用实际案例结合理论解释深刻问题,让听课人员在轻松愉悦的氛围下学习,进一步提升管理知识与技能。讲课过程中,有较强的现场控制能力、互动氛围浓。
服务企业
上海大众、通用、BOSCH、德尔福空调、法雷奥、苏州波尔威、奇梦达、苏州普尔斯、南京名爵、南京长安福特汽车、延锋伟世通、英顺达电子、英业达科技、科世达华阳汽车电子、PPG、美卓自动化、宁波乐金甬兴化工、蒂森克虏伯汇众、好丽友食品、惠亚电子、世伟洛克、新美亚、徐州罗特艾德、西门子变压器、西门子移动通信、博西华家用电器、松下半导体、松下等离子、飞利浦电子元件、飞利浦注塑、3M(中国)、圣戈班(中国)、德尔福派克、固特异轮胎、迅达电梯、博世、三星电子、艾默生电气、施耐德电器、博朗(上海)、强生制药、三菱电机、菲尼克斯电气、和成卫浴、迪比特、韩泰轮胎、眼力健、联想电脑、一汽、青岛海尔、中国铝业、中国东方航空、航天机电、首信、美的空调、宁波波导、禧玛诺自行车零件、华狮啤酒、科世达华阳……
企业反馈
收获很大,很受益!情景式的表达方式让学员们印象深刻,以及讲师的活跃气氛让大家全身心地投入到培训中。其中老师审核技巧及审核员心理活动分析让我收获最大,我已经从意识里接受了老师的课程,还将用于工作中。
——厦门ABB开关有限公司
本课程流程清晰,框架明确并能结合相应的案例进行讲解,较实用。对改进都有启发,提升自己的水平。
——博世汽车柴油系统有限公司