在人性化管理日益受到每个企业的关注时，培训成为促进“以人为本”的企业文化的重要手段。如何规划基于企业战略发展的人力资源培训体系，如何实施有效的培训体系实施与管理，如何制定有效的年度培训计划是每个卓越管理者和企业人力资源培训从业人员面临的挑战。我们的培训体系专家专门为您开发和设计这套最新课程，实战、实用、实效。能够迅速的运用到我们的工作中去！

为什么每年的培训计划总是千篇一律，没有提高？
如何制定有效的年度培训计划，撰写的《年度培训计划报告》能得到领导的批准吗？
如何得到各部门的支持和参与来制订年度培训计划？
为什么培训目标总是流于纸面，实施起来就困难重重? 难以评估，难以显现？
如何应对培训效果不好，培训过度的挑战？
如何选择需求调研方式，带动部门经理的参与？
培训供应商、培训需求那么多，为什么整合起来就这么难呢？
如何做好培训预算的量化管理并得到公司领导的支持？
公司08年到底要投入多少资金？这些培训经费如何分配才能被各个部门认可？
如何提供量化、精确、合理的培训预算？使领导更加欣赏认可你的专业度？
一个预算方案提交上去，高层决策者如何思考呢？判断准则是什么？
课程对象　 人力资源总监、行政总监、人力资源经理、培训经理、培训主管、培训专员等
课程特色　 案例丰富生动,讲解深入浅出,注重实用,操作性极强。
时　　间　 2008年1月18、19日（两天）
地　　点　 上海圣贤居大酒店（上海市中兴路1032号）
投　　资　 RMB 1880 元/人/两天（含培训费、会务费、教材费、午餐费、茶点、证书）
　　　　　 限额小班制授课；
凡参加此次课程的学员将获得赠送的价值400元的年礼一份；　　　　　　　　　　

课程收益

 了解培训的本质及成人学习的原理与特点，认识培训体系构建的重要性；
 学会带动部门经理的支持并参与培训的技巧，扩大培训在公司的影响力；
 明确企业培训管理的现状与问题，认识培训管理与规划的四个发展阶段；
 学会培训需求调查、分析、诊断、汇总的技术和方法；
 掌握培训项目策划和年度培训计划制定的要素与方法；
 熟练掌握课程设计的思路和原理；
 着重学会知识传授式课程与问题解决式课程的设计内容、形式和方法；
 明确培训项目执行过程中的各种有效准备，建立项目管理的意识与流程；
 系统学习培训资源的有效整合与管理；
 有效的推进培训效果；掌握培训评估与培训总结技巧；
 做到有的放矢的规划08年度培训体系；

《培训培训经理—TPM》参会回执
单位名称（盖章）
联系人职务性别手机
电　话传真 邮箱
参加代表培训投资1880元/人（费用含培训费、会务费、资料费、午餐费、证书费和政府税。）
代表姓名职务手机
代表姓名职务手机
代表姓名职务手机
发票事项机构名称:　　　　　　　　　　　　　　 事项
请将您在工作中的困惑简要写下，老师将在课堂上为您解答指引
1.
2.
注：我们收到回执传真后为您预留席位，三日内请以现金或转帐的方式汇入公司帐户，收到汇款底单传真后提供发票，提前一周提供参会指南。

一、培训与发展基本理论
企业培训的发展现状及误区
企业培训的发展现状分析
培训及培训的本质
企业培训发展的四个阶段及特点
培训与企业发展战略
培训与企业文化战略
员工、管理者、组织者在培训过程中的角色

二、战略人力资源培训的发展体系
培训的文化体系
企业文化与培训文化的涵义
三种不同的培训文化及其表现形式
培训的工作分析体系
工作分析的结果及应用
培训的组织体系
培训的组织原则
培训机构的设立及职责分工
培训的课程体系
以课程为主线
以对象为主线
经营领导层培训
组织管理层培训
实务执行层培训

培训的讲师体系
构建企业内部讲师团体系的对战略人力资源发展的意义
培训讲师的筛选
培训讲师的认证
培训讲师的激励与管理
实施步骤与方法
整合盘点
分门别类
培育完善
整合固化

培训的支撑体系
培训政策
培训制度
培训系统

三、战略人力资源培训的开发技术
培训需求的调查与分析
企业在进行需求调查时存在的问题
什么是培训需求调查？
为什么要做培训需求调查？
是否所有的培训都要做需求调查？
培训需求调查的时机
培训需求调查的对象
培训需求调查的三个层面
组织层面
工作层面
员工层面
培训需求调查的常用方法比较

培训计划的制定
企业在制定培训计划时存在的问题
培训计划的内容
培训计划的分类
培训计划的制定流程
企业内部培训教材的整理与开发
年度培训计划的结构、要素与制定原则

培训课程的设计
企业在进行课程设计时存在的问题
课程设计的流程与步骤
知识传授式课程与问题解决式课程的设计

培训项目的组织
培训前的准备
培训中的组织
培训后的总结与反馈
在职培训体系规划
专题性培训项目体系
◇ 层级别规划　◇ 职能别规划
◇ 课题别规划　◇ 自我启发学习

供应商选择
介绍一份培训计划
培训项目购买　
优势确定：Pareto定律
培训供应商信息来源
供应商预选(潜在供应商)
筛选培训供应商的工具
国际上筛选培训供应商的标准
一项培训项目招标细则

培训效果的评估
企业在进行效果评估时存在的问题
什么是培训评估？
为什么要进行培训评估？
培训评价的原则
是否所有的培训都要做培训评估？
培训评估的常见陷阱
培训评估的步骤、方法与内容
企业培训“学分制”考核管理系统规划
影响培训效果转化的因素
培训效果的分析处理

培训预算的计划与使用
企业目前的培训预算现状
年度培训预算的构成
年度培训预算的管理步骤和方法
制订年度培训预算的分配方法
培训预算的使用方式
年度培训预算财务科目的编制
培训预算的管理工具
培训投资的风险控制
培训的投资与回报
不同企业的培训预算与管理方法

　厉老师
　人力资源管理学硕士，专业培训导师，现任国内某大型IT企业高级管理职务，有着多年的理论与实战经验，曾任职于中兴通讯、艾欧史密斯热水器、苏宁等企业的培训管理职务，以及在LG等世界500强企业从事营运管理工作，授多家国内知名企业的邀请进行讲座及管理咨询工作，授课风格独特，有别于传统的培训模式，被市场誉为“实战+理论”派的讲师；其课程在生动幽默的案例教学与游戏互动中巧妙进行，提倡让所有参与者“先会快乐，再会学习”的理念广泛的被企业和学员所接受，培训现场学员参与性强，气氛热烈，曾得到参训学员的一致好评，并令其记忆深刻，深受裨益。在培训中提供多种实用解决问题工具及技巧。对参训者今后实践工作具有极大的后续效果。
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曾辅导或授课之部分客户：
LG电子、中兴通讯、新飞电器、ALSTON、CRYDEX、中国平安保险、四川移动、浙江网通、罗莱家纺、成都德高资产、九网科技、新盛科技、松下电器、东方航空、惠而浦、宝龙集团、宝钢梅山钢铁公司、德国莱茵化学、辉瑞制药、香港新奥燃气、家乐福、金润发、华润万佳、国美、博邦地产、宝钢集团、徐州矿务集团、高扬国际烟草、伊利集团、大唐电讯、欧亚测量系统、白沙集团、南京旺城国际集团、米拉克龙国际公司、北京阳光国际货运、新加坡华点通集团、瑞博妆业、香港嘉华集团等国内外知名企业机构。