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PMC-生产计划与物料控制
课程安排: 上海

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授课讲师:孟老师

课程价格:3000

培训对象:

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时间地点:
2013-12-13 至 2013-12-14  上海      授课讲师孟老师
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学习费用: 3000 元/位
培训对象: 生产总监、生产经理、生产计划经理、生产计划员、车间主任、物料主管、采购主管及相关人员。
课程信息:
课程费用:3000/人(含授课费,合影费、资料费,茶点、会务费,两天午餐费)
课程对象:生产总监、生产经理、生产计划经理、生产计划员、车间主任、物料主管、采购主管及相关人员。

课程目标:
在多品种小批量的精益生产时代,生产计划与物料控制(PMC)越来越发挥其重要职能,是企业生产运营的核心部门,PMC统筹着公司资金、信息、物流人力资源、前端市场营销等职能,是企业生产和物流运作的总指挥和总调度。应对精益时代和企业微利时代,由于市场的变化莫测,导致公司生产计划频变,由于生产计划频变导致公司物料控制、采购控制、库存控制、呆滞料控制变得更复杂,物料占企业资金的比率在不断攀升,一般达到55%—80%之间。在当今时代,结合国内外企业PMC规划的经验,参考并收集了大量成熟PMC案例,精心开发PMC课程,旨在帮助制造业的管理者提升PMC控制水平,更好地适应新经济环境。

课程背景:
生产计划库存控制(PMC)是企业生产运营管理的心脏,在精益生产时代,PMC部门显得尤为重要。现列出一些PMC运营不当易引发的问题。
(1)经常混淆生产管理与制造管理,没有明确区分和界定两者的职能;
(2)忽视生产计划的重要性,生产计划体系混乱,生产计划频变,计划失去了其指导意义;
(3)物料控制方面:该来的不来,不该来的仓库一大堆,生产计划有变化,但物料计划未修改,导致物料库存积压;
(4)生产计划频繁变更,生产管理者天天救火,生产线怨声载道,交期经常延误,客户抱怨不断;
(5)物料呆滞,库存积压资金无人管,究其根源在于PMC职能;
(6)物料呆滞,库存积压资金无人管,究其根源在于PMC职能;
(7)PMC组织结构不健全,生产计划与物控流程不清晰,职责不明确,出了问题谁都没责任。

课程大纲:
第一篇:生产计划
第一部分:生产方式导论
1、按业务性质划分为三类生产方式
a.备货型生产(MTS)的特点
b.订货生产方式(MTO=ODM+OEM)的特点
c.混合型生产(MTS+MTO)的特点
2、按批量大小分
a.大批量生产方式的特点
b.多品种小批量生产的特点
c.单件生产方式的特点
3、按时间延续性分
a.间断性生产方式特点  
b.连续性生产方式特点
4、精益生产方式的特点
a.追求生产均衡化
b.追求生产的同步化
c.追求“一个流”生产
5、生产计划模式取决于生产方式
第二部分:生产管理((PMC)的组织结构
1、制造管理与生产管理的职能分离
2、生产管理的职能定位及追求的目标
3、PMC(生产管理)=PC(计划管理)+MC(物料管理)
4、PC的职责、MC的职责、PC与MC间规范流程
5、传统的PMC结构不适应于生产管理的有效运作
6、规范的PMC组织结构分析案例
第三部分:主生产计划(MPS)运作
1、需求的确定流程,需求=预测+订单
2、预测是生产计划顺利执行的前提和基础
3、合同评审关键管理因素
4、预测与产销计划
5、预测模式及实务预测方法
6、如何组织生产规划会议协调生产计划
7、主生产计划(MPS)周期滚动规则
8、主生产计划的作用
9、没有规则和约定生产计划方式,生产计划将形同虚设
第四部分:主生产计划的编排
1、主生产计划编排流程及组织要求
2、主生产计划的基本形式
3、某工厂季/月/周生产计划编排案例剖析
4、周生产计划制定时须考虑四个关键因素
5、计划变更后的信息沟通流程
6、生产计划适用的基本表格形式
7、生产进度的控制方法
8、生产进度失控后的应对处理案例
9、如何应对插单和紧急订单案例

第二篇:物料需求规划与库存控制
第一部分:物料需求规划基本概念
1、MRP的基本原理及逻辑流程
2、BOM的基本形式和作用
3、毛需求与净需求的展算方式
4、现有库存量、现有库存可用量、库存可用量、在途库存量的区别
5、何谓ATP量?ATP量作用是什么?
6、供应链(SCM)基本理念及操作案例
第二部分:物料需求计划的制定
1、通用性、常规性材料需求计划的制定
2、中长期采购周程(超过2个月)的物料需求计划的制定
3、中长期生产周程零件、半成品需求计划制定
4、零件生产与外协加工生产计划的制定
5、工作指派方法与自制部品生产进度的控制
6、物料采购计划的滚动规则(与供应商约定规则)
7、物料进度跟催
案例分享:企业实际排产案例、制造业生产计划体系案例
集体讨论:应对计划变动频繁的一些工作技巧和方法
第三部分:物料采购
1、实用的订购方法
a.固定订购批量法(Fixed Order Quantity) 
b.经济订购批量法(EOQ法)
c.固定时订购法(Fixed Period Requirements)
d.净需求订购法(Lot For Lot)
e.复仓法与订购点法
2、库存的分类
3、衡度库存合理性的指标:库存周转率和库存周转期计算和分析
4、物料在库天数分析和计算
5、库存积压资金的原因分析
6、降低库存的有效途径(安全库存的设置,库存的分类管理,缩短采购周期,提高预测准确性等十几种具体方法)
7、广东某电子厂降低300万美元库存行动计划案例
8、某工厂材料库存周转率分析案例
9、库存控制基本组织保障要求
第四部分:库存控制(Stock Control)
1、影响仓库高效运作的因素
2、仓库日常作业与注意点
3、有效处理呆滞料的途经
4、导致物料账实不符的因素及不良后果
5、循环盘点与定期盘点
6、通过一些仓库的现场图片,找到不足点并提出改善方法

讲师介绍:孟老师
经验概述:
欧洲知名企业亚洲区供应链经理企业、供应链改进经理,6 Sigma黑带,并具有18年供应链及工厂运营管理经验,及实施6 Sigma工作经验。
孟老师擅长制造企业及供应链的项目和管理实施。他熟悉一个工厂从采购、计划、生产、仓储、发运及客户服务的整个流程,熟悉ERP流程,带领并领导了公司运营及项目管理团队,对供应链管理理念有独到的理解。
教育背景:
黑带及绿带讲师
Six Sigma顾问
6 Sigma 黑带(美国质量管理协会)
美国APICS 生产库存管理协会讲师
美国生产及库存控制 CPIM 认证
上海工业大学毕业
ps. 美国APICS 生产库存管理协会是全球供应链管理的鼻祖。
CPIM认证包括5门课:供应链基础,主生产资源,细部能力管理,现场管理供应链战略管理
涉及内容:供应链基础、质量管理项目管理、工厂运行管理、采购管理、库存及仓储管理、拉动管理、精益生产战略管理
美国APICS 生产库存管理认证的以上所有课程的讲师及咨询师。
服务的主要客户:
孟老师服务过的企业有杜邦、艾默生、德尔福、广达电子、金碟、用友、美孚、FINISAR、SOLARGAR、CAT、Felextronix、铁姆肯、西门子、PHILIPS、SAP ……

咨询风格:
孟老师的课堂作风幽默,项目指导严谨并具有很强的逻辑性。曾被CAT指定为中国区的特邀咨询师。
能将自身的管理经验结合实际项目的需求,深入浅出地将供应链的知识点有效地他的课堂作风幽默,项目指导严谨并具有很强的逻辑性。