其它排期：
授课讲师：马晓峰
课程价格：2600
培训对象：
报名热线：400-801-3929
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课程信息：
您的企业是否面临以下困惑——
客户的交货周期要求越来越短，订单变更、紧急插单频繁，工厂不能有效反应？
工厂管理流程复杂，从接单到出货周期过长，做过一些改善，但效果不佳？
经常性缺料造成交期严重滞后，但同时呆料库存又不断增长，导致改善缺乏动力，掩盖很多的问题？
供应链实施管理千头万绪，觉得有很多问题，但不知该无何下手？供应链中的综合物流管理的系统方法长久以来一直要求在一种过程环境中实现各个商务功能的统一。随着供应链管理理论和实践的发展，这些商业功能现在必须和组织在供应链中的投入与产出互相制约决定。这种综合、统一对供应链管理是致关重要的。最终围绕企业生产所组成的供应链系统中的物流及管理方法，将企业供应链物流涉及的相关内容，如库存、运输、配送、物流需求预测等包容进来，构成了此次独特的框架体系和相应的培训内容。
【课程收获】
理解供应链管理的基本思想与实务操作；
了解供应链管理的实施原则；
掌握制造型企业供应链管理的管理思想和实际操作原则；
理解供应链管理的评估指标和模型；
能够结合自身业务特点运用供应链管理的基本思想和原则；
提升对生产、库存的管理和控制能力，预测、计划、以及运作管理全盘控制能力；
大幅度降低企业的物流成本，提升企业利润。
【课程对象】
本课程适合总经理、供应链经理、物流经理、生产总监、生产经理、物料主管、采购主管及相关人员
【课程大纲】
一、物流与供应链管理的定位，在企业中所扮演的角色
A：纯粹的服务
B：可以降低一点成本，但效果不明显，或经济效益不大
C：可有可无，供应链更是谈不上
二、案例: 美国麦克.戴尔的服务之道,他的供需链条不需要钱可以做生意
分析，企业的模式从“橄榄型”转成“哑铃型”的时候，供应链管理与物流浮出水面
1.无论大企业，中企业，小企业，都不可避免的设计整个链条的变化
2.低成本运作是生存之道，但不是竞争优势，供应链管理应该在此时出现
3.物流和供应链管理将涉及企业的哪些层面
4.想提高服务但又怕增加成本，为什么？
5.定位，供应链管理与物流是……
三、案例:预测不准确,富士施乐的库存就9000万
四、供应链管理与并不是空洞的战略指导，而是战术，是方法，是策略
1．“哑铃型”的左端—采购管理与运作思路与体系
A：采和购得分开
B：SWOT分析—供应商定位分析
C：供应商管理是我们工作的重心，记住我们对供
2.应商设置的档案在哪里
3.生产是扁平化的产物，是要平衡面对的
A：PMC的正常运行应注意什么，不单单是BOM的运行
B：我们是“跷跷板”的支点，上游应如何协调采购，下游应如何面对销售
C：在供应链管理里面要记住：“规范动作”+“自选动作”，如何执行，具体执行
D：我们要合理利用工具：看板、TPM、7“S”……
E：销售应该尊重计划，或提前计划，预测和前置时间也应该考虑，因为供应部门是人，不是神；计划应来自：
4. 历史数据经验预测计划判断
五、案例：杭州博世的预测，如何能达到准确率９８％
运输系统控制
A：运输活动剖析档案及数据采撷
六、案例：外包的失误
B：运输活动绩效衡量指标
C：物流网络设计与成本执行
D：货运规划与货件管理、运输业者 管理、运费及文件管理
七、案例：司机之家的管理，用心去关怀他们，这是成本最低的，工厂的物流俱乐部模式
E：运输管理系统---不要把左口袋的钱掏出来放在右口袋就以为是收入
八、案例:卡特比勒的魔鬼档案
D：质量控制前移,如何做到供应商的出库单就是我们的入库单
E：支持库存、销售和生产
F：采购中的考核价值和考核体系，支持成本减低的考核
九、案例：ＨＯＮＥＹＷＥＬＬ的ＫＰＩ管理
仓库管理与库存控制----节约库存成本是第一任务
A：库存是一把双刃剑，如何控制，是一个能力的体现，利润的7%就在这里
十、案例:MAD公式的解析
B：仓库的备料，物料流转流程与周转率
十一、案例:北大方正的李汉生之路
C：怎么去协调，协调谁？牛鞭效应如何
十二、案例:三星的高级协调会议
D：库存是怎么形成的，“鱼刺图”分析能解决问题吗？
E：如何循环利用我们的库存？降低无谓的消耗
F：仓库是一切物流、物料信息的载体，我们要引入“迪斯尼”的平面管理方式和模式，仓库“立”起来
十三、案例：什么是平面化管理，光一个看板能解决什么问题
十四、案例：３Ｍ的危险品物流，为我们敲响警钟
十五、供应链管理下的物流及物料运作要尊重流程
1.如何具备或如何打造完善的企业物料、物流流程
2.某企业领导人说：“我们老板的话就是流程”，对吗，为什么？
3.理顺思路—物料运转成本是看不见的，物流冰山是什么
十六、案例：上海通用的物料流转之路
十七、物流KPI考核与供应链执行力
1.物流是服务的部门，也是供应服务的部门
2.不要让员工哭着说：“我们都在凭良心给老板做事情”，我们应该有所动
3.令能行，禁能止，指标是标准，但学会更新，并且知道包含什么
4.保证Q、C、D、S的一切运作，要接近完美
5.供应链如何尊重市场的实际情况
6.人力的能动量是最大的，要激发
7.对我们的管理的改善，记住问客户，他知道我们要什么
8.改善，改善，再改善，PDCA的正确使用
9.定位，我们就是提高效益，降低成本
【名师简介】
马晓峰
背景介绍
NILARE中国技术总监，曾任中国物资储运总公司数码仓
储实施技术总监 ，上海市劳动局物流项目培训发起人之
一 。美国采购管理协会会员 ，欧洲供应链管理协会委员，
北京时代光华讲师 ，复旦大学国际经营讲习所讲师，英
国皇家物流与采购ILT/CIPS专业讲师。
授课特点
授课风格活泼、生动，案例剖析深刻；丰富的专业知识，出
色的现场解决问题能力得到了学员认可与好评。马老师的
采购及供应链管理系列课程，融入其多年的实战经验与先
进的管理理念，内容丰满、实用。
【主要课程】
敏捷物流与供应链管理
精细物流与供应链管理的沙盘训练
专业库存控制技巧
如何全方位提高预测、计划准确性的10大实战技巧
规模企业s&op销售与运营规划模型
高级供应商控制与管理
供应商选择、评估与全面管理
【收费】
两天的课程费用为2600元，包括学费、资料费、其他材料费，午餐和住宿营费用自理。