其它排期：
授课讲师：王小伟
课程价格：4680
培训对象：
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| 时间地点： |
2019-4-20
至 2019-4-21 北京 授课讲师：王小伟
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| 学习费用： | 4680 元/位 | |
| 培训对象： | 制造型企业生产经理、厂长、主管、车间主任、班组长；现场技术工艺主管、工程师、技术员；品质经理、主管、工程师、班组长；设备工装主管、技术人员 | |
| 课程信息： | ||
| 课程背景： 为什么21世纪的今天还是有很多企业现场主管对质量及质量管理的认识还是非常肤浅？ 为什么很多企业现场主管在骨子里还是认为数量第一、质量第二，在质量与数量产生矛盾的时侯，质量要给数量让路？ 为什么很多企业现场主管还是停留在以自我感觉、直觉、经验代替现场标准来管理现场？ 为什么很多企业现场主管总是每天疲于奔命，做“优秀的消防队员”，一年到头花了很多时间都在“灭同样的火”，但领导并不认可，自己越做越累，越来越离不从心？ 为什么很多企业现场主管自以为了解现场，但其实并不真正了解现场？ 为什么很多企业现场主管总是带头不知不觉违反公司的“三按”？ 为什么很多企业现场主管从来没有耐心观察分析研究直接下属一般每天的工作过程？ 为什么很多企业现场主管总是只关注结果而不重视关注每道工序的运行过程？ 为什么很多企业现场主管总是不能举一反三，用质量管理“预防为主”的思想、方法去改进自身的工作质量和工序质量？ 为什么很多企业现场主管质量意识淡薄，总是不能将质量管理跟现场各种管理技术如精益生产、TPM、6S等有机结合起来？ 课程收益：
1、 质量的定义和内涵 1.1.2.如何理解内部客户要求 1.1.3、外部客户要求如何转化为内部客户要求 1.1.4、生产现场到底是满足外部客户还是满足内部客户要求 分组练习：为内部客户服务运用表的有效运用 1.2、过程质量的定义 1.2.2、企业产品质量产生、形成、实现的全过程是如何进行的？ 1.2.3、“我只要结果，我不管你过程”这句话在生产现场行得通吗？为什么？
3、质量管理的定义与内涵 4、现场主管的质量责任是什么？ 5、如何理解质量、数量、效益、成本、效率之间的关系 6、 为什么说产品是设计制造出来的，而不是检验出来的？你是如何理解的？这与我们实际工作有什么关系吗？ 7、 什么是质量意识？你的质量意识如何？你如何提高员工的质量意识？（如生产合格品是每个员工起码的职业道德； 品质= 人品） 8、 学完这一章你对质量有了什么重新的认识？ 第二章现场主管如何抓好现场质量管理要点 1、现场主管如何提升执行力 2、制造过程质量控制的精心策划 3、工序质量控制要点 4、现场三按的严格执行 分组练习本车间班组严格实施“三按”重点思路 5.1、各工序人员应知应会标准的建立与实施 6、如何有效做好制造过程首检与自检 7、现场各工序异常的及时发现与解决 7.1、什么是工序异常 8、生产前准备工作质量要点 9、制造过程中出现不合格品一般处理思路 10、现场质量问题分析与解决 10.4、如何有效彻底解决质量问题 11、现场主管及现场员工与品质部主管、检验员；技术部主管、工程师；设备工装主管、工程师、维护人员的关系是什么？如何处理好关系？ 12、现场主管如何充分利用各种质量报表？现场主管如何组织好定期的质量分析会 13、现场主管如何做好现场6S等基础性工作要提高质量？ 讲师介绍—一流质量经营实战专家王小伟老师 |
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