ISO 9001:2015质量管理体系转版高效冲刺班
其它排期：
授课讲师：专家
课程价格：3980
培训对象：
报名热线：400-801-3929
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时间地点： |
2017-9-25
至 2017-9-26 深圳 授课讲师：专家
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学习费用： |
3980 元/位 |
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培训对象： |
具有ISO 9001运行基础的体系运行者、决策者、负责人等•企业经营管理人员及负责组织内部质量管理体系审核组织、策划和管理的人员•有志于从事质量管理工作的人员备注：此冲刺班要求学员具有ISO 9001 |
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课程信息： |
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培训对象:
•具有ISO 9001运行基础的体系运行者、决策者、负责人等•企业经营管理人员及负责组织内部质量管理体系审核组织、策划和管理的人员•有志于从事质量管理工作的人员备注：此冲刺班要求学员具有ISO 9001质量管理体系的基础知识.课程背景:
2015年9月23日，ISO（International Organization for Standardization）国际标准化组织发布了ISO 9001:2015正式版标准。ISO 9001质量管理体系是目前应用范围最广、发证量最多的国际标准体系。为了更好的帮助广大企业客户持续满足利益相关方对于新版的要求，提升企业竞争力，赢得市场青睐，ISO 9001一进入修订程序后，SGS管理学院便成立了专门的换版工作组，针对不同组织的需求，开发一系列专题培训以及转版工具包，我们在为您提供形式多样的公开课与研讨会、权威专家的技术指导、个性化的定制服务，帮助您个人和企业创造竞争优势。
随着ISO 9001:2015标准的发布，陆续有很多企业成功地完成了转版工作，但仍有部分企业在转版过程中遇到诸多困难，针对企业的转版难点，SGS管理学院倾力开发“ISO 9001:2015质量管理体系转版高效冲刺班”，立足为企业解答转版重点难点，引领组织共同实践风险管理要求，助力企业快速“通关升级”。 课程受益:
•学习并掌握ISO 9001:2015的重要变更点
•实践新版标准的核心变化要求
•领导力（从战略方向到管理评审）
•组织环境情景分析
•相关方需求分析
•质量管理的风险和机会应对（质量管理体系策划过程）
•风险管理和应急计划
•基于风险思维的过程方法审核
•成文信息要求
•了解转版工作的重点难点，顺利完成转版工作
•获取转版自检表
•学习如何将ISO 9001:2015新要求应用到企业日常运作的技巧
•关注组织业务价值，强调产品质量过程风险管理意识责任，驱动风险管理与业务可持续结合
•加强供应链管理、强化过程风险的运行控制、强调质量管理新工具使用的有效性 培训大纲:
第一堂课：ISO 9001:2015标准重要变化点讲解与应用演练
携带组织现有的体系文件（质量手册+程序文件+对应表格，附带文件清单）、质量目标清单和（或）过程清单
建议学员自带笔记本电脑，讲师会根据学员企业情况做针对性指导，并保证学员企业的信息安全 ISO 9001:2015标准重要变化点讲解
•组织内外部环境分析•相关方需求与期望•风险识别、评价及应对措施策划•质量管理体系范围要求•质量目标设置及实现目标措施的策划• 变更的策划•过程运行环境• 知识管理•产品和服务的设计开发过程的新要求•产品和服务提供过程的新要•绩效评价及改进新要求l 成文信息要求的编写指导• 内外部环境分析与相关方管理的成文信息要求的策划•质量管理过程的风险识别、评价及应对措施的成文信息要求的策划l 小组演练•任务分配；•实践演练1（内外部环境、相关方需求与期望）
•实践演练2（风险识别、评价与应对措施策划）•实践演练3 （质量管理体系范围的确定）•实践演练4 （质量目标设置及应对措施策划分析）•实践演练5 （过程运行环境要求分析）•实践演练6 （知识管理识别和管理）•实践演练7 （产品和服务的设计开发过程新要求）•实践演练8 （产品和服务的新要求）•实践演练9 （新版要求的绩效评价分析、改进新要求）
•实践演练10 （新版标准要求的成文信息要求大汇总）
第二堂课：ISO 9001:2015文件化信息差距指导
•策划后的部分新版成文信息（如质量手册+新增程序文件+对应表格，附带成文信息清单）•策划后的质量目标和（或）过程清单及应对措施•其他组织确定的必要成文信息文件，以及汇总需要问老师的问题点清单•建议学员自带笔记本电脑，讲师会根据学员企业情况做针对性指导，并保证学员企业的信息安全 审核成文信息要求的部分要素
•新版标准要求的成文信息要求）+ 结合组织自身要求所确定的为确保质量管理体系有效性所需的成文信息大汇总•结构、内容全面性、完整性•新版变化点要求的关联性、准确性• 质量管理体系范围的确定合理性•知识管理要求•过程识别及条款职责分配
•组织其他特定的成文信息补充说明l 结合组织自身要求的澄清：
•内外部环境分析
•相关方需求与期望
•质量管理过程的风险管理
•质量目标及应对措施方面
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