课程时长:1天 互联网+形势下,企业都面临转型升级,我们企业培训管理部门应如何顺势而为,满足公司管理及员工能力提升的需求?世界上最悲伤的事莫过于,苦心苦力组织一场培训,还没体现成果就被各部门人员吐槽。 Hey!我很了解你的 如果你负责培训,如果你是部门Leader 那您可能将要遇到or已经遇到以下的困惑: 培训项目到底如何做更有效、更落地?!!!我们预算不够呀?!!! 如何在有限的预算内设计出让领导满意,让员工受益的培训项目 也成为了每一个培训经理或者HR尤为关心的难题。 都别担心啦,有妙招! 如果你负责培训,你从事培训工作, 以下问题,你是否有自己的答案? 所谓的培训专家,就是知道各个细节的人! 如果你对自己的答案,不是太确定,或许会给你意想不到的启发,帮助大家成为企业培训管理的专家! 大餐来也: 色拉:混合式培训项目的设计思路 互联网思维对培训的启发 成人专业学习的学习条件 为何需要混合式学习 混合式学习项目的设计逻辑 主菜:混合式培训项目的设计形式 面授培训的挑战是什么 如何运用E-learning资源 运用E-learning的细节有哪些 行动学习的流程,目的,假设是什么 如何运用企业教练,教练与导师的区别是什么 如何挑选培训资源和培训师 案例学习的过程如何设计 如何开发企业自己的案例 如何将电影设计到学习项目中 如何让阅读成为一种混合式学习的策略 混合式学习项目设计的关键点是什么? 甜点:混合式培训项目的有效评估 测评的产品和工具 基于行为的测评的最大问题是什么? 测评对于混合式学习项目的价值是什么? 如何来分析培训的满意度? 混合式学习项目设计的关键点是什么? Johnson 大厨来也 现任大型国有企业的企业大学负责人,高级培训经理 原携程旅行网携程大学,高级培训主管 原贝塔斯曼集团中国区,培训经理 12年企业大学与组织学习管理经验 人保部认证人力资源管理师、企业培训师 美国项目管理协会PMI项目管理专家PMP 英国商务部OGC项目管理实践者资格、 APMG认证 信息技术管理基础认证、 Korn Ferry人才管理系列产品认证 柯氏四级评估国际认证 HR沙龙2014年度卓越HR经理人 《客户世界》年度优秀作者,发表文章21篇
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