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高效执行力
课程安排: 上海

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授课讲师:丁老师

课程价格:3500

培训对象:

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时间地点:
2012-6-8 至 2012-6-9  上海      授课讲师丁老师
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学习费用: 3500 元/位
培训对象: 企业中高层管理人员、有待于晋升的储备干部
课程信息:
【课程背景】
  所谓执行力,是把意图、规划化为现实的具体执行效果好坏的体现,其强弱程度直接制约着公司经营目标能否得以顺利实现。恰如管理实践者和研究者们业已达成的为数不多的共识所指出的那样,企业运营管理战略的决定因素不是战略本身而是其执行程度,因为再好的战略也无法自动实施,因此,忽视执行问题往往导致其成为企业管理中无形的“短板”和“软肋”,使得管理者的宏图大略最终流于形式与空谈。
【课程收益】
1、修炼并树立良好的执行力心态,从而营造和谐团队氛围;
2、学习工作目标及计划制定、健全制度流程及工作检查的方法;
3、掌握上下级沟通技巧,以提升团队凝聚力及执行力
讲师介绍】           丁 老 师
  丁老师曾在大型国企及外资制造业担任中高阶主管,在人力资源管理、企业战略规划、集团管理模式设计、业务流程重组、企事业单位改制重组以及政府课题研究等方面主持了数十个咨询项目。丁老师非常了解国内企业经营管理的竞争环境,精通运用前沿管理技术解决企业实际问题的策略及实务,对不同行业、不同企业高效组织与人力资源体系、集团化风险管控体系的构建及企业不同发展时期高效开展组织变革与人力资源工作的难点、瓶颈等有系统的研究及丰富的经验。
  丁老师 咨询、培训过的中外名企:中国石油天然气集团、戴尔DELL(中国)、中国移动、中国汽车技术研究中心、3C科技(中国)集团、上海航道勘察设计研究院、上海东捷电力集团、南京地铁公司等。
【企业反馈】
学员们都反映你的课程很生动,互动性特强,内容也很实用,希望今后有更多的合作! 
                           ----中国航天科技集团公司
我们感谢您出色的卓有成效的培训演讲,我和员工都为您的风格、方法、内容和技巧所折服。                             ----中国移动浙江
【培训大纲】
一、团队执行力的概述与本质
1、案例导入:老板为什么“老是板着脸”?
2、执行力的实质
3、强化执行力的三大根源
4、案例交流:西点执行力的精髓分享
二、修炼执行力的心态----千钧重任,匹夫有责
1、警示:你每天在干什么?
2、古今之成大事业者,必过三层之境界
3、美国耶鲁大学应届毕业生目标的设定
4、工作方式的选择,决定不同人生命运
5、你的工资从何而来?
6、工资来源于为企业创造的增值价值
7、人生两杯水,敬业如敬生命
8、你在为谁工作
9、为“价值”工作还是为“薪水”工作
10、“价格”由老板决定,“价值”由自己创造;
11、公司是船,你在船上:个人目标、部门目标与公司目标的战略统一
12、如何实现优秀职场人的最佳执行状态
13、公司对我们员工的终极期望
三、塑造执行力的团队文化---共创、共担、共享
1、高绩效团队与群体的区别
2、团队的概述导入与角色定位
3、案例导入:团队与团伙的区别
4、构成团队的核心要素
5、优秀职场人应具备的素质与条件
6、团队建设的四大误区
7、8分人才、9分使用、10分待遇
8、文化重视,创造执行氛围
9、让团队成员学会编制每周工作计划性
10、团队执行力文化与使命价值观宣导
11、带人如带兵,带兵如带“心”
12、如何管理部门的超级明星员工
13、当团队面对“刺头”员工
14、如何清理部门的“C类”员工
四、团队执行力的出发点—-目标与工作计划系统
1、学会设定目标,铺排计划,合理利用时间的方法
2、目标管理SMART原则
3、目标管理必须解决好的问题
4、计划管理的PDCA管理循环
5、拟定工作计划的思维和原则
6、时间管理四象限4D方案
7、高效率人士的时间管理习惯
8、目标与工作计划实用操作之十步法
五、团队执行力的机制保障-—制度流程健全
1、严格的责任划分,制度和流程越有操作性,越有利于执行
2、严密的制度是执行的保证
3、优化的流程确保高效
4、清晰的标准让行为可度量可纠偏
5、执行中,需要堵住的四个陋习
6、制度重在执行,细节决定成败
7、你希望什么结果,就考核什么结果
8、执行力的利器---绩效考核六步法之逻辑关系
9、提升团队执行力文化的四个工具
六、打造执行力的核心法则---执行力是检查出来的!
1、团队执行力低下的十种表现
2、提升团队执行力的六大行动步骤
3、如何建立团队的执行力
七、打通团队执行力的沟通渠道----管理就是沟通
1、在团队执行中,有效沟通的三大价值
2、在团队执行中,有效沟通的必备技巧
3、与上司沟通的关键点
4、向上司请示与汇报的标准程序
5、同级沟通失败的深层次分析
6、与下属沟通的关键点
7、运用“同理心”,建设共赢沟通
八、课程总结与知识分享