其它排期:
授课讲师:专家团
课程价格:8000
培训对象:从事数字化学习0-3年的培训从业者 有培训工作经验,计划转型为数字化学习的培训人 企业中高层希望更了解数字化学习落地的管理者
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讲师介绍:
王猛
中国电信培训事业部在线学习运营总监(讲师)
深耕数字化学习领域11年。专注企业内正式学习到非正式学习,移动学习到智慧学习等领域的设计运营及推广工作。
找场景,搭平台,建机制,玩逻辑。做好企业内部的资源链接,放大企业的核心竞争力。
李旋
新奥集团互联网学习中心负责人(讲师)
13年聚焦企业培训领域,6年学习管理系统建设与运营实践经验,擅长线上线下产品开发。
数字化学习产品若要发挥最大价值,不止是要满足现存的需求,而是要与组织发展方向同频,在理念和模式上抢占先机,形成引领。
——罗安妮中国电信培训事业部在线学习运营主管(助教)
中国电信核心产品“培训班助手”产品经理、国家级教科项目风险管理系统、人教社电子书包数字教材系统设计者。
课程背景:
学什么
掌握数字化学习底层逻辑,打造数字化学习落地方案
建立数字化学习底层思维
系统的数字化学习设计方法论,夯实数字化学习建设基本功
掌握数字化学习专业能力
从平台、内容、运营三维度,全面提升数字化学习专业能力
打造数字化学习落地方案
模拟业务实际场景,多层次打磨数字化学习落地方案
课程安排:
独家体系化课程
课前
线上学习
登录培伴APP学习数字化学习运营师-线上课程
【练习】完成1.0数字化学习落地方案
Day1
9:00-12:00
开营仪式
(0.5小时)
介绍线下训练营的学习安排、目标和任务,组建共同学习小组
理论修炼
(1小时)
数字化学习建设的核心方法论
*从平台与产品,内容与项目,运营与管理三个角度进行拓展讲解,侧重实践经验、案例、工具的分享
主题演练
(1.5小时)
平台搭建&产品设计:如何构建数字化学习的基石
*从组织视角找到数字化学习的价值创造模式
*从业务场景和需求视角找到数字化学习的创造载体
【练习】以组内企业为样本,进行平台整体架构和产品原型设计
13:30-16:30
主题演练
(1.5小时)
资源规划&内容建设:如何丰富数字化学习的内核
*从知识运营视角保证数字化学习的价值创造供给
*从绩效支持和用户视角提升数字化内容学习效果与感知
【练习】各小组完成知识运营模式设计与内容体系设计
主题演练
(1.5小时)
项目运营&项目管理:如何充实数字化学习的灵魂
*从具体事件入手完成项目的设计、投放与运营
*从数据驱动角度凸显数字化学习价值创造能力
【练习】各小组完成不同主题或形式的学习项目设计
19:00-21:30
方案设计
每位学员完成自己的2.0数字化学习落地方案
Day2
9:00-12:00
思维拓展
(1.5小时)
战略价值&创新思维:如何以产品创新思维重新定义企业数字化学习平台?
*企业整体战略意图的平台规划
*平台的用户是谁,他们需要什么?
*平台给用户提供什么价值主张?
案例解析
(1.5小时)
组织动机&业务规划:如何链接组织资源让学习发生让业务落地?
*找到业务合伙人,借势做事
【练习】结合产品创业规划表模拟数字化学习平台关键事项
13:30-17:30
结业答辩
(4小时)
各小组汇报数字化学设计方案,导师团点评指导
颁发结业证书
学习路径图:
线上学习(登录培伴APP完成数字化学习线上内容学习)
随堂测试(检测知识掌握,加深学习记忆)
方案输出(完成1.0数字化学方案)
线下研习(2天1夜场景化教学)
方案打磨(打磨2.0数字化学习方案)
结业答辩(呈现方案设计思路,获得认证证书)
课程特色:
专业内容输入
培伴内容研发团队联合企业数字化学习专家共同开发数字化学习独家体系课程,该课程内容经过反复打磨,内容更具专业性与实用性。
落地方案输出
线上自学+线下研讨学习,帮助学员从1.0方案打磨2.0更加落地的数字化学习方案。
专业助教伴学
引入专业引导助教,打造高效积极的学习氛围,协助讲师共同解答学员疑问。
小组聚焦研讨
学员选择最感兴趣的主题,开展小组聚焦研讨,各组成员充分交流,收获与分享集体智慧。
学习说明:
1.参加数字化学习线下研习营需完成数字化学习线上内容的学习并完成数字化学习1.0方案撰写。
2.购买数字化学习线下研习营赠送数字化学习线上学习权限;