其它排期:
授课讲师:
课程价格:1800
培训对象:企业高级管理人员、HR总监/经理、培训总监/经理、企业大学/培训中心负责人等
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课程背景:
企业大学又称公司大学,是指由企业出资,以企业高级管理人员、一流的商学院教授及专业培训师为师资,通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段,以培养企业内部中、高级管理人才和企业供销合作者为目的,满足人们终身学习需要的一种新型教育、培训体系。实践证明,企业大学体现了最完美的人力资源培训体系,是最有效的学习型组织实现手段,更是公司规模与实力的有力证明。
随着企业的不断发展壮大,对人才特别是高级管理人才的要求也越来越高。因此,企业培训必须完成从职能型向战略型的转变,它是企业变革中最深刻的变革,既改变了企业培训本身的思维和层面,又实时的推动着企业建设向高速度、高质量、高效益方向发展。10月15日,我们特邀企业大学权威专家赵克欣老师与您一起探讨《企业大学建设的谋与动》……精彩即将呈现!
课程优势
1、实战型课程:源于国内最大的集团型培训业务平台的成功实践;
2、综合性课程:以培训业务为主线的关联业务集成,内容立体化。
3、工具化课程:配套经过实践验证的建设模型与实务操作工具。
4、智慧型课程:以精深质朴的中国古典哲学为修炼心法的指导。
课程大纲:
第一部分:企业大学建设之谋定
一、企业大学的定位
1企业大学环境扫描
1.1大环境
1.1.1中国人才强国十年规划
1.1.2从企业价值循环看培训
1.2小环境
1.2.1平衡计分卡中的培训业务
1.2.2组织能力纵横分解话培训
1.2.3战略-培训业务的出发点
1.2.4绩效-培训业务的落脚点
2培训业务自身扫描
1.1广义的知识
1.2知识的三个层次
1.3知识的三种运动
1.4能力结构雷达图
1.5培训基本功能类型
二、企业大学全面业务管理
1.1战略一致性
1.2组织能动性
1.3标准化规范化
1.4长短结合策略
1.5人才保留战略
三、企业大学建设的四项基本原则
1.1实战型培训
1.2网络化发展
1.3全岗位覆盖
1.4低成本驱动
四、企业大学的生命周期
1企业大学是有机的生命体
2培训终极目标是从形式上“消灭”培训
2.1终生学习
2.2学习型组织
2.3知识管理
第二部分:企业大学建设之行动
一、企业大学的三元结构:管理系统、支撑系统、实施系统
二、管理系统建设-3步式:培训理念、培训体制、培训制度
1培训理念
1.1科学理念:培训管理科学四要素
1.2文化理念:培训团队文化五要素
1.3核心理念:法无定法与了犹未了
2大学体制
2.1垂直体制
2.2扁平体制
2.3混合体制
2.4“三心二意”型实战培训体制
2.4.1三心
2.4.2二意
3大学制度
3.1二元结构与宽带导向
3.2制度的三个群组
三、支撑系统建设-4步式:培训机构、培训规划、讲师教练、课件教材
1组织机构
1.1组织机构形态比较
1.1.1垂直式(金字塔式)
1.1.2矩阵式
1.1.3网络式
1.1.4价值链式
1.1.5事业部式
1.2企业内部常见培训机构
1.2.1人资培训部
1.2.2培训中心
1.2.3企业大学
2培训规划
2.1需求管理
2.1.1需求采集
2.1.2需求处理
********思考工具
********脑图
********双维度四象限评估分析
********顶思考帽
********鱼骨图因果分析
********刘易斯决策模型
********优化工具
2.1.3需求确立
********确立原则
********定义目标
2.2规划原则
2.3企业大学最佳实践模式:
2.3.13L组合培训模式
********StoreofLearning零售培训学校
********E-Learning远程在线学习
********ActionLearning行动学习
2.3.2战略培训业务框架
3讲师教练
3.1百战归来传正道
4课件教材
四、执行系统建设-3步式:培训计划、培训实施、培训评估
1培训计划
1.1计划编制
1.2情况变化
1.3计划变更
2培训执行
2.1《标准化执行手册》
2.2执行中的持续滚动改进
3培训评估
3.1基于培训业务价值链的评估法
五、回顾企业大学建设成败的十大真相
1.十大真相,十面埋伏
2.元亨利贞,吉无不
总结
讲师姓名:赵克欣
教育背景:北京大学光华管理学院MBA(战略人力资源管理专业方向)。
职业背景:实战型人力资源规划与设计专家,企业大学平台建设专家,领导力发展专家,行动学习专家,项目管理专家。凭独创“3L”组合培训模式,荣获2010年度中国人才发展最佳企业奖、2011年度中国企业教育杰出人物。在人力资源及领导力发展领域,享有广泛影响力。拥有十七年大型外资及本土零售连锁业经营管理经验,现任某连锁集团公司培训中心总监,原任沃尔玛(中国)零售培训学校校长,兼任中国企业大学联盟理事,中国行动学习联盟理事,中国国际远程教育杂志理事,中国E-LEARNING促进中心高级顾问,中国人力资源开发网高级顾问,中外企业人力资源发展协会高级顾问,北京大学教育学院客座教授。业刊物发表文章:《领导力与组织绩效的关系研究》;《人力资源三才之道-组织能动性建设》;《培训体系的谋与动》、《组织能力发展之利器》;《行动学习理论与实践》、《非大器不足以行动学习》;《企业员工自我修炼》、《企业文化建设四项基本原则》、《智慧修行觉悟人生》等。研究领域:《企业大学》、《培训体系》、《人力资源战略》、《企业文化》、《行动学习》、《领导艺术》等