其它排期:
2021-05-14至2021-05-15 青岛
2021-06-17至2021-06-18 成都
2021-07-23至2021-07-24 广州
2021-09-17至2021-09-18 深圳
授课讲师:专家
课程价格:4800
培训对象:中高层管理者
请填写您的报名信息
课程背景
你带领着一批有着特殊特长的人,来尝试完成一系列的领导任务,如何使你的特殊团队能够最大限度地与你的目标在各层“梦境”匹配,是你需要慎重考虑并决策的。
因为如果很多地方没有匹配上的话,你的目标将会进入迷失域,而你也会遇到来自内心的不可抗拒的干扰。外部、内部,都在影响着你的领导力……
这是“盗梦空间”沙盘游戏的背景,也是如今很多管理者在现实中遇到的难题。
在管理下属的过程中,需要团队成员与管理目标最大限度地匹配。然而,工作来自外部,干扰却在内部,二者的差异性影响着管理者的领导力和团队目标的实现。作为管理者,你是否有这些困惑一一
□如何平衡目标诚与技能准备的不对称?
□如何量化管理投入成本和产出?
□ 如何评估自身领导能力并痫目标需求分析?
针对以上问题,我们特邀Play-Learn-Apply™领导力沙盘授证讲师,与我们一同分享《领导力沙盘:盗梦空间-有效领导下属》的精彩课程。本课程旨在说明领导者在管理下属时不应该单一维度地思考,而应从多个角度、递进方式,深入分析下属。课程通过“情境领导、教练技术、DISC模型、需求分析、乔哈里窗”等几大方法和工具的情境演练,使管理者在快乐中的学习,掌握系统的管理办法,并使团队达到最高效!
课程收获
1、了解三个认知维度、乔•哈里窗等工具,有效管理下属;
2、学会把各项管理行为量化,使管理者认识到管理投入的成本,以及优秀管理方式所产出的效果;
3、掌握管理、面谈及辅导流程,更有效辅导下属;
4、帮助明确领导者本身的成长目标及发展规划。
课程特色
本沙盘模拟涉及“情境领导、教练技术、DISC模型、需求分析、乔哈里窗”等几大关键要素,使每个管理者都可以快乐学习,系统应用与工作中,有效并高效领导团队。
课程大纲
第一部分:管理沟通基础(3h)
一、管理与领导
1、管理的定义
2、管理&领导
3、管理权与领导力
4、学习领导力需理解的前提假设
二、教练式领导
1、教练式领导
2、企业教练在组织中的意义
3、自测评:盗梦空间(有效领导下属)现状效果
4、本次《盗梦空间Inception》的学习目标
三、有效的沟通
1、沟通的定义
2、优秀的管理沟通效果
四、信息的分类
1、事实信息&观点信息&情感信息
2、练习:请把如下信息分类
第二部分:对下属的三维认知(3h-4h)
一、第一维度:基于任务的准备度及对待方式
1、基于任务(行为标准)的准备度
2、准备度判断模型
3、领导行为
(1)附:“情境领导”与“情境领导II”标准模型
(2)附:准备度指标与表现
(3)附:相应的领导风格
4、基于情境任务的企业教练技术
(1)指导Direct——指导六步法
(2)弓I导 Guide一一BIC 模型
(3)辅导 Coach—一GROW 模型
(4)授权Delegate一一关键注意事项
二、第二维度:人的四种社会风格及对待方式
(1)自测评:社会类型自我评估
(2)人的四种社会风格
(3)社会风格的特点与优劣势
(4)基于社会风格的对待方式
三、第三维度:人内在的需求及相应对待方式
(1)需求的产生
(2)需求的分类
第三部分:盗梦空间Inception!的沙盘演练及实战
演练(6h-7h)
—、“盗梦空间lnception,,案例背景
二、下属信息挖掘一一乔哈里窗
三、自我实战练习一一如何领导下属
1、领导力匹配项汇
2、演练
四、自我领导力发展规划
1、您的学习目标,请思考相应的解决思路
2、建议:以终为始的“盗梦空间"自我修炼