其它排期:
授课讲师:专家
课程价格:2500
培训对象:
请填写您的报名信息
时间地点:
1) 点击这里,查看最近是否开课!
2) 本次课程已过期,请留下联系方式,近期开课时我们通知您!
课程信息:
拿破仑有句话,绵羊领导的狮子部队打不过狮子领导的绵羊部队。打铁先得本身硬,强将手下无弱兵,要完成如此艰巨的任务,我们只有从自身抓起,加强领导班子的建设。那么,在组织中起关键作用的领导者如何才能塑造自己的金身?
我们相信一旦您走进《共赢领导力》,它将帮助你发展出一套适合形形色色下属的领导技术,会为您的领导力提升注入源源不断的动力,遵循本课程的领导模式,您不仅能够收获到更高的领导绩效,也能够看到下属充满成就的笑容。绩效和笑容是每一个成功领导人的最终追求!
课程特色:
(1)该课程不同于一般的领导理论,而是一种可以在实践中应用的领导模型,并透过大量的案例来帮助大家对该模型进行融会贯通的理解;
(2)传统的领导课程单方面强调领导者自身的修为,本课程的核心观点是:领导者的绩效不单纯取决于领导自身的素质高低,还取决于领导者、下属和企业环境三者之间的互动,使得本课程更贴近领导者的实际工作;
(3)本课程在提升领导技能的同时,也在改变你的思维习惯;
课程目标:
(1)掌握并运用诊断技术。将下属区分为四种不同的发展层次,以便领导者进行分类管理。
(2)掌握并运用弹性领导技术。根据下属的四种发展层次,采取四种不同的领导方法。
(3)掌握并运用教练技术。提升下属的能力!
(4)掌握并运用激励技术。提升下属的工作意愿
(5)掌握并运用授权技术。如何分步骤进行授权!
培训费用:2500元/人(包括:培训费、资料费、午餐费、茶歇费、证书费等)
培训时间:2005年5月14-15日
培训地点:北京西藏大厦
培训大纲:
第一单元 领导透视:影响力从哪儿来?
1.员工心目中的领导
——下属对于拙劣领导的负面反应
——从企业寿命看领导功过
——领导者,你欠缺什么?
——问题研讨:好领导和糟糕领导的行为特征和表现?
2.扩大影响力的三个要素:
——领导能力
——领导权力
——领导风格
3.领导的6P特质
——领导远见(Purpose)
——领导热情(Passion)
——自我定位(Place)
——优先顺序(Priority)
——人才经营(People)
——领导权力(Power)
4.权力=你可能的影响力
——五种权力基础
——权力的运用技术:权术
——影响权术选择的权变因素
5.领导者,你的绩效从哪儿来?
——影响领导绩效的三个因素
第二单元 诊断技术:下属的成熟度如何?
1.衡量员工发展层次的两把尺子
——问题讨论:什么因素影响员工完成任务?
——因素一:工作能力
——因素二:工作意愿
2.员工发展的四个层次
——D1阶段特征
——D2阶段特征
——D3阶段特征
——D4阶段特征
3.案例分析:诊断员工的发展层次
4.员工的发展层次会固定不变吗?
5.企业员工的三种类型
——“人财”“人在”和“人灾”
——留住“人财”留住金
——激励“人在”
——限制“人灾”
6.问卷测试:领导风格的自我诊断
第三单元 统驭技术:选择你的领导风格
1.两种不同的领导行为
——问题讨论:领导者每天做什么?
——行为一:指挥性行为
——行为二:支持性行为
2.四种不同的领导风格
——命令式
——教练式
——支持式
——授权式
3.领导模型展示
4.领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?
5.案例研究:领导风格和角色转换
6.四种领导方式的共同特点
7.弹性运用四种领导风格
第四单元 教练技术:造就精英下属!
1.教练是什么?
2.教练的四大职能
3.为什么要教练下属?
——拥有精进的技能才能达成目标
——培育下属成为钓鱼的高手
——教练下属是水落石出,还是水涨船高?
——员工绩效方程式=F(知、愿、能、行)
4.创造成长的环境
——激励员工的学习动机
——影响学习效果的四个因素
——营造教练的氛围和环境
5.让下属称呼你为“教练”!
6.通过教练改变行为
——行为演变的过程
——培育下属的PDCA
——两种训练方法
7.辅导六步骤
8.训练四步曲
——案例学习:鹰的训练课程
——角色演练:做一个称职的教练
第五单元 激励技术:提升下属的工作意愿
1.激励信号:员工们怎么啦?
2.关注下属的工作动力
——内在动力与外在动力
——激励的循环图
——影响动力的三种方法
——动力3C
3.金钱是激励的重要因素吗?
——个人工作动机调查
——金钱是激励还是保健因素?
——士兵为何视死如归?
4.不同层级领导者的需求排序
5.四种类型下属的激励技巧
——指挥型
——关系型
——智力型
——工兵型
6.激励菜谱分享:10种激励活动
7.激励的BEST策略
第六单元 授权技术:该放手时就放手!
1.有关授权的辩论
——授权是委派任务,还是交出权力?
——领导者,你为什么不授权?
——授权有什么益处?
——授权有风险吗?
2.授权的原则
3.影响授权的权变因素
4.授权的步骤
——授权准备
——步骤一:确定任务
——步骤二:选择人员
——步骤三:明确沟通
——步骤四:追踪
5.授权后的控制技巧
6.授权的艺术:学会放风筝
7.蝴蝶的启示
8.开辟授权之路!