其它排期:
授课讲师:王文浩
课程价格:5800
培训对象:
 请填写您的报名信息
请填写您的报名信息
时间地点: 2015-6-12 至 2015-6-13 广州 授课讲师:王文浩 学习费用: 5800 元/位
2015-06-12至2015-06-13【广州】 2015-07-09至2015-07-10【成都】
培训对象: 需要应对企业变革创新的企业中高层管理者
课程信息: 课程费用:5800元/人
课程对象:需要应对企业变革创新的企业中高层管理者
	课程收获
	1、陈述新时代领导的角色定位
	2、运用新思维全面提升企业的自主创新能力
	3、掌握领导者的创新思维工具
	4、陈述变革成功的关键要素
	课程概要
	助你找到企业变革创新推进中的撬动点
	没有什么比变革与创新更难以实施、更无成功把握、处理起来更危险的事了。因为改革者面对的敌人是几乎所有旧秩序下的既得利益者,而那些可能在新秩序中获益的人也只是冷眼旁观,因为在没有体验到真实的好处之前,他们不会轻易相信任何新事物。所以,许多企业中高层管理者在工作中常遇到以下困惑——
	如何紧抓变革与创新的核心?
	如何充分地利用各种人力、物力和客观资源?
	如何以最小的代价处理各方挑战,领导团队顺利完成变革?
	针对以上问题,我们诚邀资深领导力训练专家王文浩老师,与我们一同分享《变革创新领导力》的精彩课程。本课程将会为你深度解剖新时代领导者的角色定位,运用小组讨论、经典案列分析等形式帮助领导者重新认识变革与创新的重要性,把握变革成功的关键要素,扫除创新思维中的障碍,课程中还运用思维导图、5W1H法、直接头脑风暴法、反头脑风暴法等多种思维工具让领导者冲破思维定式,实现企业的成功变革。
	课程大纲
	【第一天上午】
	一、新时代领导的角色定位
	1、引子:“凡不运用新良方者,必将遇到新的邪恶,因为时间是最伟大的创新者”!
	(1)小组讨论:目前员工管理的困惑
	(2)成功人士对EQ与IQ的理解
	2、领导者与管理者的区别
	(1)来源不同
	(2)态度不同
	(3)处理问题不同
	3、高效领导力的要素 
	(1)何为领导?何为领导力?
	(2)人们想从领导者身上看到什么?
	4、思考:如何找到自己的声音?
	(1)既是经理也是教授
	(2)如何烧好新官的“三把火”
	5、典型案例分析
	(1)联想并购IBMPC部门的案例
	(2)惠普咖啡文化和IBM的荣誉文化
	(3)顶级会所的招聘
	二、领导者在变革与创新中的作用
	1、小组讨论:
	(1)领导者在变革中的风险
	(2)创新就是要颠覆过去吗?
	2、领导者的重要性
	(1)领导就是影响力
	(2)领导力的经济学原理  
	3、横向领导力
	(1)激发变革的意愿
	(2)领导者在变革中的核心利益
	(3)你是否真的意愿担任领导的责任
	4、典型案例分析
	(1)民营知名鞋企的留人术
	(2)温州老板选女婿
	(3)摩根斯坦利年轻投行家的成长历程
	【第一天下午】
	三、变革成功的关键要素
	1、弄清楚当前的状态
	(1)优势富集效应赢在起点
	(2)优势富集来自于突显
	(3)可控圈与关注圈
	典型案例分析:
	(1)张瑞敏的“有生于无”
	(2)海尔的变革
	(3)3M:不枪毙任何项目
	2、变革的三个构成要件与三个行为特征
	(1)知识基础、创造性思维、创造性人格
	(2)变通性、流畅性、独特性
	典型案例分析:
	(1)阿基米德定律
	(2)靠卖专利为生的画家
	(3)达尔文的眼睛
	3、变革的认识盲区
	(1)分组游戏:关联事件
	(2)建立共同意愿
	(3)你的重心在哪里?
	典型案例分析:
	(1)月球上可以看到万里长城吗?
	(2)宝玉和黛玉为何不私奔
	(3)纽约到处是“骗子”
	四、变革与创新思维的障碍
	1、看不见的玻璃
	(1)偏见理论
	(2)惯性理论
	典型案例分析:
	(1)一只“红毛猪”
	(2)男孩的眼罩
	(3)反败为胜的篮球赛
	2、影响变革的因素
	(1)个人思维定势障碍
	(2)组织思维定势障碍
	典型案例分析:
	(1)原子能的成功
	(2)校友会、咖啡与邂逅
	(3)猴子社会的进化
	3、阻碍创造力的5大误区
	(1)误区一:创造力来自于创造部门
	(2)误区二:金钱是对创造力的激励
	(3)误区三:时间压力激发创造力
	(4)误区四:害怕能够促进突破
	(5)误区五:竞争击败协作
	典型案例分析:
	(1)古罗马皇家宫苑的猴子军团
	(2)IPhone为什么不降价
	(3)“新北京、新奥运”的概念设计
	【第二天上午】
	五、领导者的创新思维定式
	1、超越性思维的本质:越界思维
	(1)社会变革对企业领导思维的挑战
	(2)六人角色练习:图形游戏
	(3)知道局限才能突破局限
	2、时间、位置与方向超越
	(1)使自己置身其中
	(2)克服陈规陋习
	(3)运用类比法
	(4)设立限制条件
	3、超越常规与单一属性
	(1)寻求更高的统一
	(2)寻求多元转换
	(3)神奇的多米诺效应
	4、分组游戏与案例分析:
	(1)2小组游戏:巧排队列
	(2)百思买的自我打破
	(3)南极的输油管
	(4)国家大剧院的设计方案
	六、领导者的创新思维工具
	1、分组游戏与讨论:
	(1)披萨是圆的,人际关系也要圆满吗?
	(2)披萨有底,我们与各类朋友交往的底是什么?
	(3)披萨有各种口味,我们与人交往是否多料美味呢?
	(4)披萨是热的好吃,我们怎么为我们的人际加热呢?
	(5)披萨可以外卖,我们呢?
	2、名家论创新
	(1)熊彼特论创新
	(2)德鲁克论创新
	(3)克里斯滕森论创新
	3、思维导图
	(1)千言万语不如一张图
	(2)思维导图图例欣赏
	(3)绘制思维导图的7个步骤
	4、分组游戏与讨论:其他思维工具
	(1)5W1H法
	(2)直接头脑风暴法
	(3)反头脑风暴法
	(4)逆向思维与灵感思维
	【第二天下午】
	七、变革与创新中的冲突管理
	1、如何在冲突中寻找平衡
	2、冲突管理的经典模型
	(1)谦让
	(2)回避
	(3)竞争
	(4)妥协
	(5)合作
	3、进行支持性的交流
	4、获取影响力:寻求反馈
	5、典型案例分析:
	(1)读懂你的客户,Yes or No?
	(2)厦门国际会展酒店的事前管理
	(3)福特汽车的经营战略控制过程
	(4)海尔优势企业的经营战略
	(5)山寨与差异化
	八、变革领导者的个人修炼
	1、克服视而不见的钥匙 
	(1)约哈瑞视窗分析
	(2)竞技场(公众的我)
	(3)门面(隐秘的我)
	(4)盲点(背脊的我)
	(5)未知(潜在的我)
	2、制造对比的基本策略
	(1)集权型领导
	(2)分权型领导
	(3)均权型领导
	3、造物先造人 ,育人先育魂
	(1)招“对”人,用“好”人
	(2)育“成”人,留“住”人
	4、典型案例分析:
	(1)Google的企业文化
	(2)丰田公司的高效团队管理
	(3)美国施乐公司的“团队建设”
结语:我们的观念决定我们所看到的世界!
	专家简介
	资深领导力训练专家  王文浩
	实战经验
	他是GE商学院特聘专家,注册高级管理咨询师拥有十三年培训经历,长期担任世界500强亚太企业管理顾问、同时受聘于清华大学、复旦大学、交通大学、华东理工大学、中国浦东干部学院兼职讲师、中国国家职业资格培训专职讲师等。
	授课特点
	采用案例分析、技巧讲授、互动参与、角色扮演等方法将精深的专业理论与实践相接合,灵活地在实践中加以运用。授课严谨而不脱离实际,诙谐不失专业,生动且清晰,多元化教学和学员开放互动。
	主要课程
	新生代员工的激励与管理、变革领导力、高效执行力、创新管理、如何当好副手、企业危机管理、经理人员的管理技巧、打造巅峰团队、战略管理、高效目标管理……
	服务客户
	GE商学院、伊莱克斯、德州仪器、DELL电脑、中国保利集团、中国电信、中国银行总行、交通银行总行……



 
          