课程受众
企业管理人员以及希望了解并体验情商内涵，提升情商，扩展自我潜能与领导力的人士

活动纲要/Outline
模块一：领导力与情商概论
1. 何谓“领导”？ ～ 领会领导的真谛与目的
2. 何谓“情商”？ ～ 情商的定义；情商与智商对职场发展的影响
3. 情商理论与测量 ～ 解读个人情商测验结果
4. 何谓“情绪” ～了解情绪，做情绪的主人
5. 情绪习惯的形成与突破 ～　掌握情商提高的科学基础与方法

模块二：运用丹尼尔.戈尔曼的情商模型提高情商力
一、自我意识 － 培养高情商领导力的基础
1. 情绪的自我觉察 － 你真正关注、了解自己吗？透过自我盘点培养觉察力
2. 客观的自我评估 － 看到并创造属于自己的平衡世界
3. 自信心 － 你有自信吗？你的自信是“真”的吗？
二、自我管理 － 全方位认识真实的自己，到达最佳心理状态
1. 自我管理的内涵 － 面对困难、挑战、改变与压力的内在力量
2. 自我激励 － 真正让人迈向更高、走得更远的正能量

m三、社会意识与人际关系管理
1. 社会意识 － 以同理心有效地理解并感受他人
2. 人际关系管理 － 鼓舞人心、建立情感联系，创造团队共鸣

模块三：拓展领导风格，实践高情商领导
1. 六种领导风格特征与效果 － 发现偏好的领导风格？找出最适合自己的领导风格组合？
2. 领导风格的切换与转化 －根据情境运用领导风格，循序渐进转化为高适应性领导

讲师介绍/Lecturer
洪老师

台湾大学心理学士、美国罗格斯大学人力资源管理硕士、国家二级心理咨询师
飞利浦电子集团中国区总部人力资源总监
盈石资产管理公司（美国黑石基金投资）首席人事行政长

经验与客户：
两岸三地超过20年工作经验，其中13年任职于全球500强企业，8年任职于国际性咨询管理顾问公司； 目前，所培训和教练辅导的客户均来自各行业标杆公司

个人风格：
条理清晰、深入浅出、思路新颖，常让学生有“啊哈”的茅塞顿开的感受

核心思想 ：
从“心”出发，课程设计与教练辅导围绕“人的心态、认知与情绪”

终极目标：
以触动人心的方式，引导学员心态与行为正向改变，企业与学员双赢