培训目的:
 感受传统领导和教练式领导的不同沟通风格所产生的不同结果，理解并认同赋能的教练式领导力对提升团队绩效的价值；
 通过深度的自我觉察，提升领导者的情绪生产力，提升有效解决冲突的能力；
 了解不同的个性风格（4P），尊重团队成员的风格并个性化激发其优势；
 掌握赋能的沟通方法（3F），不主观评判、理解人们的感受、激发正面意图；
 掌握教练模型和沟通流程（5R），激发团队成员对高绩效的责任心和创新能力。
 掌握在工作中以教练式方式，系统的持续跟踪、支持团队成员绩效表现的方法。

培训目的:
 感受传统领导和教练式领导的不同沟通风格所产生的不同结果，理解并认同赋能的教练式领导力对提升团队绩效的价值；
 通过深度的自我觉察，提升领导者的情绪生产力，提升有效解决冲突的能力；
 了解不同的个性风格（4P），尊重团队成员的风格并个性化激发其优势；
 掌握赋能的沟通方法（3F），不主观评判、理解人们的感受、激发正面意图；
 掌握教练模型和沟通流程（5R），激发团队成员对高绩效的责任心和创新能力。
 掌握在工作中以教练式方式，系统的持续跟踪、支持团队成员绩效表现的方法。

培训大纲:
第一天
开场卓越性采访： 
建立积极正向的团队氛围
模块1
Why？What？
教练型领导的角色和思维 
 什么让新时代员工产生绩效
 领导力的四种风格角色
 领导力与情商
 体验不同的沟通风格
 成功愿景推动改变
 教练型领导的角色和思维模式
模块2
How？
高情商沟通——觉察自我领导力 
 找到自我独特的领导力
 从冲突觉察自我价值观和潜能
 找到自己的价值
 体验成功画面
高情商沟通——觉察团队成员风格
 理解4种行为风格特征
 针对4种性格匹配沟通方式
 建设完美团队实现最大绩效
 针对下属个性制定辅导计划
第二天
模块3
How？
教练式辅导——3F聆听技能
 体验聆听的3个阶段
 体验3F倾听：事实、感受&意图
 3F沟通6步骤
教练式辅导——5R教练模型和发问技能 

 开发潜力的教练模型--5R矩阵
 1R：聚焦个体目标
 2R：倾听理解困难
 3R：激发价值动力
 4R：扩展解决方案
 5R：行动计划&问责
 学习、演示及练习教练工具
 提升执行力流程、工具（12次辅导流程、双轮/6逻辑矩阵
模块4
Use？
落地实施计划 
 制定个人教练领导力发展计划
 制定下属教练辅导计划
 制定学习小组相互教练计划

培训证书:学员成功完成本课程后，可获得相应证书。