其它排期:
授课讲师:专家
课程价格:3000
培训对象:
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时间地点: 2015-6-9 至 2015-6-10 上海 授课讲师:专家 学习费用: 3000 元/位
2015-06-09至2015-06-10【上海】 2015-08-20至2015-08-21【上海】
2015-11-30至2015-12-01【上海】
培训对象: 班组长,车间主任,生产管理人员,生产储备干部等相关人员
课程信息: 培训对象
班组长,车间主任,生产管理人员,生产储备干部等相关人员。
	课程收益
	理解班组长胜任力要求并做好思想定位;
	提升问题解决能力;
	提升团队管理与人际沟通能力。
	
	课程大纲
	第一模块:班组长胜任力概论
	(研讨班组长“使命、职责与权限”)
	班组长的使命、职责与权限
	胜任力模型结构
	职业意识(职业化)
	
	第二模块:职业意识和角色认知; 
	(分组练习:班组长是…?)
	角色认知
	 1. 班组长的定义/定位/产生方法
	 2. 班组长的管理类型/ 重要作用 
	班组的管理理念/习惯
	(习惯游戏)
	(分组课堂练习)
	
	第三模块:问题解决
	发现、分析并解决问题的能力
	(案例讨论)
	什么是问题(发现问题)?
	如何描述问题,分析问题?
	如何解决问题
	PDCA、5WHY
	
	第四模块:现场管控
	一、绩效管理和绩效提升技能
	 绩效管理的定义
	 绩效管理的应用及流程
	
	二、开早会
	(分组练习:练习开早会)
	(视频:世界500强早会标准版)
	 早会内容/作用
	
	三、 日常事物管理能力
	 班前计划/策划 / 工作预交接
	 班中控制
	 作业过程关注点/作业过程变化点
	 品质巡检及记录确认、安全检查
	 进度控制与横向协调
	 班后总结
	
	四、 现场管理能力
	 班组现场5S管理
	 班组物料管理(仓库,在制品) 
	
	第五模块:专业技能 
	
	一、 专业技术能力
	 编制制造现场机台操作规范;
	 制程作业指导书训练; 
	 编制检验作业规范的关键点
	 制造现场工作标准的应用
	 现场其它工艺标准  
	
	二、质量管理能力
	 员工质量意识再造
	 质量实现三大控制
	 品管的“三招半”
	
	三、 安全生产管控
	 人员安全预防意识
	 安全E H S 
	 安全隐患整改
	
	四、精益消除浪费理念
	 (案例:丰田现场的视频)
	 消除班组内的八大浪费
	 IE的四大原则
	 (精益消除浪费练习) 
	
	五、培养下属(OJT)
	 (视频:Cold reading)
	 下属为什么需要培训 ?
	 培训下属的意义,
	 管理者和教练的区别,(OJT视频)
	 OJT及培训的流程
	
	第六模块:沟通技能
	一、 沟通
	 (互动研讨:班组长沟通小调查等)
	 沟通的六个目的
	 沟通的三个环节
	 影响沟通的障碍
	
	二、 语言表达能力
	 (现场训练:班组演练)
	 金字塔结构的表述
	
	三、 倾听的能力
	 鹦鹉听与蝙蝠听:
	 蝙蝠式主动倾听的应用技巧
	 倾听的好处
	 倾听的5个层次
	
	四、 与上、平、下级沟通
	 与上司,平级和下属之间沟通的目的
	 与上级沟通
	 平级之间的沟通
	 下属之间的沟通  
	 案例练习:没有责任感的年轻人
	 班组(团队)的定义、要素、精神
	
	五、 冲突管理和情绪化管理
	 情绪化管理案例
	 核心理念
	 冲突的产生
	 解决冲突的五个步骤
	
	六、激励的能力
	 激励的定义
	 马斯洛需求层次理论
	 期望理论
	 班组激励的一般原则
	 如何通过激励提高员工士气
	 批评和表扬员工的技巧 


          