基层管理培训

热门搜索: 秘书培训 领导力培训 执行力培训 销售技巧培训


从专业技术人才走向管理训练营


时间地点: 2015-9-10 至 2015-9-11  北京      授课讲师何老师   学习费用: 3880 元/位

2015-09-10至2015-09-11【北京】  

培训对象: 从专业、技术岗位提拔起来的各级管理干部。

课程信息: 培训投资:人民币3880元/人

培训对象:从专业、技术岗位提拔起来的各级管理干部。

培训方式:讲授、案例分析、专业测试、小组讨论、游戏与活动。

培训目标:
树立现代企业经营管理理念,明确作为职业经理应该具备的素质和能力
掌握建立高绩效团队的管理技能和方法,提升工作绩效
共同探讨和解决实际工作中的问题,分享各自的成功经验

前  言:
一份权威的统计报告显示,现在的职业经理人,65%以上的人曾经从事过营销工作,而58%的人所学的专业为工科或理科,从事技术出身。技术以严谨求进,管理以艺术求精——从技术工程师到管理领头人,这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变,也是一个充满着痛苦与挣扎的历练之旅!本课程以帮助职业经理人“突破管理瓶颈”为核心,以“全面、易懂、实用”为原则,引导您迅速踏上从技术能手到管理精英的梦想之旅!

“少了一位优秀的员工,多了一个不称职的经理”长期困扰着中国众多成长型企业,本课程是专门为了解决这一问题而研发的,已经为近500家企业提供过内训,场场精彩!!

课程要点:
第一单元 专业/技术干部的成功转型
录像观摩与分享:戴安娜的烦恼
学而优则仕,技而优则管——管理干部的分类
专业/技术人员与管理人员的不同
专业/技术干部工作现状调查
自我调整与转型
联想集团成熟的“领军人物”有四项标准

第二单元 专业/技术干部的角色认知与定位
管理者的工作从角色定位开始
角色雷达:扫描管理干部的定位
管理者的角色认知与定位
企业三阶层的互动
专业/技术干部在带团队中应发挥的作用
专业/技术干部的八个统一

第三单元 专业/技术干部应具备的能力
管理的本质:管人+理事
优秀专业/技术型管理者的素质
优秀经理人的12项修炼(1)
优秀经理人的12项修炼(2)
优秀经理人的12项修炼(3)
优秀经理人的12项修炼(4)

第四单元 有效推动下属完成工作
案例:张经理和他的团队
从员工到管理者:从业务到管理、从做事到管事、从做人到管人
管理者的四大基本任务
案例分析:如何设定合理的目标
委派工作六步曲
授权等级与注意事项
动态绩效管理流程、
任务执行过程中的控制点
辅导应该如何做-教练歌(OJT)

第五单元 专业/技术干部怎样带好团队
案例分析:小王所长的故事
联想管理三要素
团队建设与发展阶段
打造一支高效团队应做好的基础工作
树立自身的领导力(威信)
领导团队的最高境界
团队执行力提升的阶梯模型
创建团队文化的关键点
在团队管理中的典型定位

一、讲师背景
何先生,中国培训行业出道最早的实战派培训专家。清华大学继续教育学院教授会成员,北京大学、清华大学、中国人民大学、上海交大、复旦大学、浙江大学、西南财经大学等高校企业家研修班、总裁班客座教授,何先生开发的管理与营销课程是在实际操作和研究的基础上,结合国内外各类企业的真实案例,专为企业拓展国内市场而开发、设计的,深受企业和学员的好评,课程满意度稳居4.5 分以上(5 分制),成为近十五年来最受欢迎的培训师之一。
二、工作经历
何先生北京大学企业家研修班,清华大学职业经理训练中心教授会成员,一汽丰田特邀讲师,曾任某知名大型跨国公司(德国)华南区市场经理、销售总监等职位,有丰富的企业管理和培训经验,熟知现代企业经营管理中存在的问题。
三、授课风格
授课风格热情、生动、幽默,能将西方先进的管理理念与中国的实际情况有机结合,将理论性、实践性与趣味性相结合,讲解深入浅出,演绎通俗易懂。具有极强的实用性,深受企业和学员的好评。
四、主讲课程
《MTP-中高层管理人员综合技能提升》、《部门主管、经理全面管理技能提升》、《职业经理人核心技能修炼》、《塑造管理高手:目标、计划与管理》、《从专业/技术人才走向管理精英》、《高效管理沟通技巧》、《销售实战技能训练》、《客户开发与客户关系深度经营》等。
五、曾经服务的客户
何老师近年服务过的客户主要来自计算机、通信、金融、证券、保险、消费品、生物工程、建筑、医药、贸易、房地产、服务和零售等多个行业,包括:HP、ABB、SONY、壳牌、诺基亚、摩托罗拉、爱立信、阿尔卡特、搜狐、中外运、东方航空、海南航空、中国银行、建设银行、招商银行、约克、科勒、飞利浦、DHL、中化、中海油、中化建、海南航空、联想集团、北大方正、清华紫光、清华同方、用友软件、时代集团、大田集团、赛特集团、三一重工、中国国药集团、北京医药集团、同仁堂医药等近千家企业。

 

------分隔线----------------------------