【培训对象】中高层管理者【课程背景】 绝大多数现代企业认为培育核心竞争力的途径就是“建立人才优势”。然而,“人才优势”取决于个体主观能动性,在面对复杂的环境时容易变得“脆弱”。因此,培植更具系统性和抗扰性的“组织优势”很有必要。创造“组织优势”的途径在于改善团队领导者的领导行为,在这一过程中,管理者常常遇到以下困惑—— ■影响并产生团队效能(绩效与产能)的因素有哪些? ■团队领导者对绩效的影响是决定性的吗? ■自身是否有足够的领导能力来推动团队成长与事业的发展? 针对以上问题,我们特邀领导力系统提升专家李伟先生与您一同进行探讨学习。本课程基于国际“影响力大师”麦克斯韦尔博士的认证课程《开发你的内在领导力》和国际“领导力大师”詹姆斯?库泽斯认证课程《领越领导力》,通过打造“组织优势”,改善团队领导力,从团队需求的角度构建起坚实的“领导力基石—信誉”,改善团队领导能力以推动团队成长与事业的发展,打造高效能团队。 【课程收益】 1、洞悉组织优势的三大关键要素 2、认识五种境界下的领导者成长路径 3、掌握附能与授权五步装备,全方位打造高效团队 【课程特色】 1、“图像记忆法”便于理解:课程内容设计成几何图形,并依照图形的关联与逻辑进行授课,易体会、易掌握、易复习; 2、引入配套的体验与分享活动到课程讲述过程中,增强了课程的实用性; 3、丰富的教学视频,使得学员在学习过程中,以轻松的学习状态吸收新的理念与知识。 【课程大纲】 一、领导的认知 1、 现今管理者的领导力需求 2、 领导行为与管理行为 3、 约翰科特博士的领导力观点 4、 打造高效能团队应关注的【影响力法则】 5、 领导者的自我评估/五种境界/职权行为趋势 6、 领导力【过程法则】 7、 领导者踏上新境界的素质要求 二、团队建设- 1、接纳 (1) 协调与理解 (2) 理解的推论阶梯/核心技术 2、认可 (1) “可信度”与“值得信任” (2) 值得信任的领导者四种品质 3、共鸣 (1) 与人产生共鸣的关键/其他因素/人际基础 (2) 如何了解下属并与之产生共鸣 (3) 领导者的态度自我评估/【根基法则】 (4) 产生共鸣的意义 三、产出领导力 1、组织关系 (1) 领导者对产出的关注点 (2) 关注产出的【帕拉图原则】 (3) 社会关系网络 (4) 发现你的核心圈 (5) 经营你的组织关系 2、组织能力 (1) “产出”与“产能”的平衡 (2) “个人能力”与“组织能力” (3) 发展组织能力的关键三要素 3、组织愿景 (1) 个人目标与组织目标 (2) 愿景/方向/目标 (3) 罗马双面神效应(反思与预见) (4) 战略、战术下的变革思索 (5) 目标明确下的组织定位 四、团队学习—授能 1、 赋能的基本原则 2、 赋能与授权五步装备 3、 五步装备模式运用的领导思考流程 五、团队发展—真我感召 1、 领导者对激励点的思考 2、 激励的理论基础:需求论、双因素论 3、 激励员工的法则/三种手法 4、丰富的人性激励需要:用心 【讲师介绍】 李伟老师 实战经验 在任职国内大型跨国企业集团人力资源部副部长期间,主导创建了领导力学院,并与国际学习型组织创始人彼德?圣吉携手,在集团内部带头实施了学习型团队试点项目,使集团成为中国第一家导入“团队学习实验室”的企业。被列入国家人事局高级人才库备案的培训专家,在企业大学创建及大型学习项目的推动方面具有非常资深的经验。 多年的培训管理经验,在组织文化创建和领导力培养方面积累颇深,可以帮助企业规划企业文化、领导力提升、团队建设等项目,并运用国际认证专利工具,将这些项目在企业中落地实施。 教练资格(国际认证) 【情境领导】教练(国际行为学大师保罗赫塞博士认证);【开发你的内在领导力】教练(国际影响力大师麦克斯维尔博士认证);【团队学习实验室】教练(国际学习型组织协会主席,国际管理大师彼得.圣吉认证);【变革的力量-领导力】教练(国际领导力大师约翰科特博士认证);【领越TM领导力】教练(国际领导力大师詹姆斯.库泽斯博士认证)。 主讲课程 团队领导力—打造高绩效团队的领导行为艺术、魅力领导系统项目、人力资源开发战略实务-培训管理者的系统思考、创建学习型组织-五项修炼、管理效能提升训练-培育执行能力、企业经营模拟沙盘训练。 服务客户 TCL、中国电信、中国移动、中国联通、中国银行、广发证券、中粮集团、蒙牛集团、美的集团、广汽集团、歌莉娅、德国宝柏……
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