课程对象 企业部门经理、主管及以上;至少2年以上管理经验为何参加? 从个人贡献者团队领导者,通常是因为业绩突出而被提拔为领导,业绩突出是因为事管得好,成为领导却是需要发展新的管“人”的能力。管“人”通常又分管好自己,管好他人,管好团队三个层次,也即发展自我领导力、一对一领导力、及一对多领导力。本课程是针对一对多的团队领导力,如何使一群人在一起工作具有认同目标、高效交流、共同决策三个特征,方能称之为团队,这个人方能称得上一位团队的领导者。 课程收益 知晓“团队领导力”对一个管理者的重要性(能够描述出) 知晓三项核心的团队特征 理解与体验“团队工作模式”的过程与行为要领 收获一套指导课后应用的“团队工作模式”操作指南 课程大纲: 第一模块管理者与团队领导力 管理者三个层面的影响力 管理者需要发展“团队领导力” 第二模块 三项核心的团队特性 管团队状态与团队特性 团队过程与阶段 “层级制”的影响 团队过程与互动行为 第三模块 发展三项核心团队特性 认同目标的修炼 目标的特点 创造性张力 个人目标、团队目标、共同目标 认同目标的修炼 高效交流的修炼 心智模式 共同决策的修炼 第四模块 团队工作模式及操作程序 团队解决问题会议-5个动作 团队实施行动方案-2个动作 团队反思总结会议-4个动作 张宏涛 资深培训师、顾问; 教育学硕士学位; 20 多年的世界 500 强工作经验; 13 年的大型企业学习发展工作经历; 曾历任华为技术有限公司行业客户经理、学习发展经理、任职资格经理、人力资源经理、大区代表多年情境; 领导等系列国际著名课程授证全球资源讲师; 授证 MASTER TR....
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