课程大纲：
主题一：企业培训体系构建与管理
（一）企业培训认知
（二）企业培训体系构建
（三）企业内部培训团队建设
（四）企业内部培训教材开发
（五）典型培训形式
（六）培训支持环境营造
（七）把培训转化为利润
（八）我们一起这样努力：忘记自己原有身份——空杯和清零；多讨论，多发言，多反馈——课堂的主角是学员；多一点笑声赞美声——创造非正式的环境氛围。
（九）参与有多深：企业利润增加培训结束后，培训管理者做什么?
（十）撰写培训建议书–培训内容介绍–学员日常表现–学员培训成绩–主管需要配合的工作。
（十一）如何与学员及主管进行沟通?

主题二：TTT操作实务培训
（一）培训概念及系统、价值的认知
（二）卓越培训师的能力、特征、风格、角色及职业操守
（三）培训师的课程设计能力
（四）培训教材的编写原则
（五）培训师的课程组织能力
（六）培训师修炼八步骤
（七）培训师的七个习惯
（八）培训师的形、气、声、心、神的五项修炼

主题三：《能力矩阵--高效的培训管理工具》
（一）培训的目的：弥补员工能力差距
1、培训课程的目的是什么？　　　
2、培训管理的目的是什么？
（二）用能力矩阵来管理培训
1、用能力矩阵来评估能力差距　　
2、能力的发展需求与培训计划
（三）用能力矩阵来考核能力提升
1、能力矩阵考核示例图　　　　　
2、各项能力的达标率
3、员工个人能力的达标率　　　　
4、部门能力的达标率

主题四：《培育有用的人：年度培训规划》
（一）培训需求分析
（二）年度培训计划设计
（三）培训课程开发

讲师介绍：
刘勇：从事企业培训管理工作十年；历任保险集团大区级培训师、咨询公司培训师；现任知名上市集团公司培训经理，在企业高速发展期间成功搭建集团培训体系；国家首批高级企业培训师；为日用类、医药类、快速消费品类、直销类、综合卖场类等数十家大型集团公司提供企业培训领域咨询服务；擅长用简洁、实效的方案解决企业培训工作面对的各类挑战。　
在十年的从业时间内刘勇老师经历过企业培训工作各个环节，曾多次恰如其分的处理培训工作中的棘手问题，突破各种阻力夯实基础工作，成功搭建了上市公司培训体系。

王燕：美国ALAMO（阿拉莫）公司认证培训师，国际人力资源管理（IMHR）资格认证培训师 ，中国社科院硕士，二十余年的中高层管理经历，曾在外企、 国企和民企担任过培训经理、人力资源总监、培训公司总经理等高级管理职务；参与和主持过多家企业人力资源管理咨询项目。课程特点引用丰富的案例，生动实用。
服务客户：
曾对天津同步集团，天津水利局，恒源煤电，汉江药业，哈药集团，深圳大欣电子，美的，深圳爱讯科技，大成禽业，农垦集团，华辰实业，大庆石油，四平钢铁，品正食品，广西福禧达保健食品有限公司，三宝药业等企业做过人力资源管理工作的培训辅导，被誉为最受欢迎的培训导师。