| 课程背景:这是为培训师养成制作的综合课程。因为培训师在企业内的完善角色:编导演医。这个课程建立在编导演的基础上,为学员提供完善指导和训练,通过本次培训,学员可以设计安排培训内容,能在台上做完善演绎。本次课程是对前期TTT课程的提炼和升华版,适用于有一定经验的内训师或追求更卓越进步的培训师。 课程目标:1.通过本次培训,学员可利用思维导图制作出核心课程。
 2.学员掌握合理布局课程,掌握感理性内容分布和设计最完善的模型
 3.掌握授课之道,迅速掌握在台上的演绎技巧,并能有效互动控场,锻造最出色的培训者
 课程大纲●核心一:明师悟道势
 一、关注趋势
 二、卓越培训2W2H模型揭秘
 培训师关注四层进阶图
 三、培训设计标准:立足讲授、眼观效果
 业界公认培训效果18字:
 1、讲得清
 2、听得懂
 3、学得会
 4、记得住
 5、用得上
 6、做得到
 四、培训核心:让一切课程更精彩
 1实:内容有价值
 2趣:学员有兴趣
 3热闹:现场有氛围
 
 ●核心三:设计一个好内容
 一、10分选什么样的课题最合适?
 1、题目设计三标准:
 1)形式美
 2)价值感
 3)吸引力
 2、标题重建要点:
 1)主题
 2)话题
 3)问题
 3、标题定位的五种方法
 随堂练习:3分钟课程名称定位及改良
 二、全脑思维说课程
 1、目的:理性
 2、宗旨:感性
 二、培训课程骨肉血脉皮
 1、课程之骨-优质课程五种结构
 1)步骤流程式
 2)矩阵式
 3)三段式
 4)双向案例式
 5)因果式
 模型:标准课程讲授结构模型
 2、课程之肉—理性知识点提炼
 理性骨之升华提炼三步骤-让你的课程有内涵
 1)铺陈、构思写下理性(多维度、渐进式)
 2)提炼关键字 (首字母法、关键字法、掐头去尾法、数字法)
 3)点石成金-优化美化
 理性提炼工具:思维导图
 3、课程之血-感性素材资源系统整合
 四种感性认知
 感性分析:视频
 1)素材资源取舍及来源
 2)十个一:素材备选库
 3)五步案例故事设计:SCORE法
 4)适合十分钟课程的5种培训方法锻造运用
 课程之皮:PPT制作美化
 随堂练习:小组演练
 全脑授课呈现演示《人际关系距离理论》
 3分钟小组练习:分题设计及演练
 模板:十分钟课程完美标准模板
 
 ●核心四:呈现一段好演绎
 一、讲师呈现
 1、培训师授课三大禁忌
 2、授课呈现风范6法
 3、授课演绎三大技巧
 1)眼技
 2)身技
 3)口技
 A、身边事、抓现场、讲故事、打比方、瞬间排比
 B、培训讲故事三大经典技巧
 C、培训师左右脑迁移-打比方技巧
 演练:学员定时定题口技练习
 4)脑技:一图定思路
 
 ●核心五:掌握一手好调控。
 一、现场调动技巧
 1、软调动VS硬调动
 2、 三类典型授课调动分析
 3、经典互动教学6法塑现场
 1)嘴动 (6种经典嘴动运用)
 2)手动
 3)身动
 4)脑动
 5)活动
 培训五级集体互动选择模板
 二、四个控制定现场
 1、讲师自身控制
 1)心态控制
 2)形象控制
 3)开场控制—四步开场经典模式
 开场ABC理论及现场运用
 视频:向名人学开场控场技巧
 2、控:课程进度
 课程进度控制之三个法宝
 3、控:学员状态
 1)培训师三定三稳技巧
 2)五大控场技巧
 3)四步控场法摆平课堂
 4)难缠学员控制三法
 课堂练习:控场提问及答疑四步法
 4、控:突发情况
 演练:1分钟学员课堂控场练习
 
 ●核心六:讲师主场气场氛围建设和“杀气”塑造
 一、三定三稳塑风度
 二、在场反客为主的三大技巧
 三、讲师杀气的三种来源及演练
 四、做一个确信、可信赖的好讲师
 练习:8分钟规定技巧授课练习
 ●感性 20%
 ●理性 20%
 ●互动 20%
 ●讲师风范20%
 ●时间把控10%
 ● 创意性 10%
 点评:现场麻辣点评并修改
 
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