【课程大纲】
第一章、讲师的自我再认知
一、培训开场
二、60秒命题表达
三、理想的讲师画像

第二章、打造讲师的内核
一、学员与需求分析
二、系统化课程设计
三、教案编写

第三章、台前表达面面观
一、台前表达技巧
二、上台前的准备
三、培训成果评估

第四章、主题表达与原创课程观讲
一、团体学习规则说明
二、发表与反馈
三、观察：触类旁通分享
四、团体总结：
五、作业布置

第五章、讲师的风格与成长
一、讲师风格与角色
二、教学目标达成评估
三、学习效果评估
四、讲师成长信念与期许

【名师简介】
林老师
17年培训领域经验；
15年讲师培训及培训管理经验；
10多年金融领域的培训管理经验；
曾任知名互联网教育集团培训总监；
挂帅世界500强企业商学院项目的创建与运营；
架构多套企业内训体系，并亲自指导实践过程中培训系统的落成；
具有超强烈的教育使命感，座右铭为“让更多的人，因我而成就自己”；工作风格严谨公正又不失热情；着眼大格局又能兼顾细节，无私分享又注重成长有过程；

作为中国培训领域实力派培训师、培训体系构建师、培训管理师，不但精熟于培训技能，更着眼于受训者的内心成长，她以一句“成长是自己的事，没有人能够阻挡你前进的脚步，只有你自己”，激励着每一位听众和学员勇往直前、传播正确的教育理念。