内训师的选用育留
课程安排: 上海

其它排期:

授课讲师:钱建纲

课程价格:3800

培训对象:

报名热线:400-801-3929

请填写您的报名信息

您的称呼

报名企业

您的电话

< 返回继续选课
 时间地点: 2019-9-27  上海      授课讲师钱建纲
 学习费用: 3800 元/位
 培训对象: 培训管理者、 企业内训师、 其他 HR 从业者
 课程信息:        
  为何参加?
内训师的选用育留是培训体系、培训职能,乃至 HR 职能的重要工作,如何科学规划、高效管理、有序运作是个集专业智慧与管理能力的系统工程。本课程学员带着困惑与思考来,讲师带领学员一起探讨思路和方法,1 天培训后学员带着清晰的思路、足够的自信、可用的工具回到工作岗位,有能力尝试开展或改进内训师的管理工作。

课程收益
理解公司建立内训师队伍的目的与目标
形成符合目标的内训师选拔认证流程
能把握内训绩效管理的要点
能说出培训能力培养的学习项目设计的要点
会选择合适的内训师激励与保留策略

课程大纲
课前作业内训师团队现状调研
导入:本次课程的学习目标和学习规则
第一模块企业为什么需要内训师?
从三个企业角度看内训师团队管理
人才发展、业务发展、组织发展
案例分析
内训师团队管理需要考虑的其他因素
案例分析:拟写组建内训师团队的目的和目标
第二模块内训师的“选”
内训师选拔常见问题
内训师选拔主导原则
内训师选拔认证
选的条件
选的方法
选的流程
案例解析
练习:拟定内训师选拔认证条件与流程
第三模块内训师的“用”
内训师使用的常见问题
内训师的角色定位
根据目标用到位
内训师的绩效管理
案例解析4
第四模块内训师的“育”
内训师培训能力的养成路径
按照能力要求循序渐进的培养
在授课实践中持续精进
内训师学习与发展路径
案例解析4
第五模块内训师的“留”
要“留”更要“流”
建立内训师的培养机制
建立内训师的流动机制
激发内训师的三大动机
个人动机
社会动机
系统动机
案例解析5
第六模块总结回顾


讲师

钱建纲
毕业于复旦大学管理学院企业管理硕士;曾在世界500强跨国公司工作二十余年,担任销售、市场、运营、培训等各种高级管理职位,并曾任跨国企业中国区学习与发展负责人。熟悉企业培训现状和问题,具有丰富的跨行业的培训授课及管理经验。