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生产现场管理与改善实务
课程安排: 苏州

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授课讲师:周老师

课程价格:1780

培训对象:

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时间地点:
2011-10-20 至 2011-10-21  苏州      授课讲师周老师
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学习费用: 1780 元/位
培训对象: 企业生产部、品管部、质检部及其他部门基层、中高层管理干部
课程信息:
课程目的:
现场管理和改善是制造企业永恒的课题。只有人才才是企业持续前进的动力。现场一线主管一般是从基层提升起来的,毫无疑问都是现场作业的专家;普遍缺乏的是科学的管理知识和技能。提高一线主管的管理水平,系统理解和应用常见的管理工具是本课程的目的。
正确理解一线管理者的角色和承担的责任;
掌握几种常见的管理方法和工具。

课程内容:
第一章:现场管理
一、管理理念
企业的概念
企业经营的目的
管理的概念
管理者的认知
管理者的角色

二、生产管理
企业经营活动的特点
经营活动中投入产出的关系
生产活动的三要素
管理六要素
六项管理的基本概念

三、主管干部的任务与职责
1)主管干部的基本条件
2)主管的任务观与使命感六大任务与七项职责
3)应随时留意的重点工作
培养计划力与执行力
推动工作的要点
切记戴明循环现

四、现场管理的六大管理
1)劳务管理
劳务管理的目的
工作分派的三要件
要求或命令
工作指派方法类型的研究
2)品质管理
品质管理的目的
品质的管理流程
3)作业管理
什么是作业管理
4)成本管理
成本观念的变化
成本管理的循环
质量成本的构成
七大浪费(Loss)
基层管理的具体任务
5)设备管理
设备管理循环
设备的三级保全
全员设备维修制

五、现场管理的六大管理
1)安全管理
安全管理的基本概念
海因里希(HEINRICH)安全理论
安全管理的三个原则
游戏二:水杯填物

六、日常管理
日常管理的管理体系
日常管理的重点

第二章:现场改善
一、现场改善概论
管理工作的内涵
过程与结果
遵循PDCA  SDCA的循环
品质第一
数据管理
顾客意识
主要改善的活动

二、现场改善的基础
1)标准化
标准化改善活动的PDCA
作业标准化改善四步骤
标准化管理的体系
游戏三:叠纸飞机
2)5S与目视管理
3)5S活动的目的
4)目视管理
5)三现主义

三、改善的技巧和方法
1)IE技术
动作分析改善
工序分析
作业分析
运转分析
生产线平衡分析
2)QC手法
旧QC-7手法
新QC-7手法
3U法

讲师介绍:
周老师上海交通大学工商管理硕士(MBA),多家知名咨询公司生产管理顾问。擅长从事5S、精益生产、班组管理、现场管理、改善及成本控制等方面的培训和咨询工作。现场经验丰富,工作经历涵盖生产管理的各个岗位和职务,曾在不同的欧美企业中担任过生产主管,项目工程师,工艺主管,工业工程主管,内部讲师,生产经理,精益生产、现场改善项目负责人等职务,并有着丰富的现场管理实战经验,对企业管理现场管理及其改善的展开、现场管理人员的管理知识体系结构等颇有研究,现致力于制造型企业现场管理水平的提升,及现场管理人员能力的综合提高。在5S、精益生产、班组管理、现场管理、改善及成本控制方面拥有丰富的培训、咨询经验,曾赴欧洲多国深造工业工程及生产管理,深谙台资、美资、欧资企业的管理特点。

培训、咨询风格:
兼有丰富的5S、班组管理、精益生产、现场问题分析与解决、现场改善、成本控制、工厂管理等方面的实践工作经验和培训、咨询经验;
善于对生产现场管理现状、基层主管的管理能力进行系统的分析、诊断,针对企业自身实际特点,展开现场管理辅导和培训,注重效果和实用性;
深刻体会企业领导之需求,基层管理之现状,结合其实战功底,使其培训课程内容深入浅出,运用互动、轻松的授课方式,提高学员的参与积极性,受到学员与企业的一致好评。

主要服务企业:
贝卡尔特、长安福特马自达、拜帕、三爱富、萨耳、微肯、英创、维讯、豪德机械、阿尔斯通、圣戈班、GE、倍雅电子、罗礼科技、华硕电脑、科兴维尔等企业。