| 【两天课程】本课程主要是解决企业中抽样检验的内容。经过培训，学员将对抽样检验的原理有一定了解，如产品抽样的特征曲线（OC曲线）、统计抽样中的风险。此外，学员可获得经由应用适当工具所产生益处的理解，通过课程的学习，掌握不同的情况下如何设计和选择不同的抽样方案。 【参加人员】
项目经理，设计、质量，工艺和制造工程师，质量检验员，质量体系、供应商管理人员。
培训教材：
每位参加人员将获得一套培训手册，小组练习及案例精选。 【课程内容】
第1章 抽样检验概述
1.1 “验证”、“检验”与“试验”的概念
1.2 检验的分类与检验方式的选择
1.3 抽样检验
1.4 统计抽样国家标准
1.5 抽样检验标准的选择
第2章 统计抽样检验基本事项的说明
2.1 单位产品
2.2 不合格与不合格品
2.3 批的组成、提交与批的质量表示方法
2.4 样本的选择与样本质量的表示方法
2.5 检查后批的处理
2.6 致命不合格的处理
2.7 抽检特性曲线——OC曲线
第3章 计数型抽样检验标准使用说明（以GB/T2828.1-2003/ ISO2859-1:1999为例）
3.1 GB/T2828.1-2003/ISO2859-1:1999的发展历程
3.2 GB/T2828.1-2003/ISO2859-1:1999的适用范围
3.3 GB/T2828.1-2003/ISO2859-1:1999的设计原则
3.4 GB/T2828.1-2003/ISO2859-1:1999抽样检验要素
3.5 抽样方案
3.6 抽样计划
第4章 抽样计划的设计方法和步骤
4.1 企业抽样计划/方案设计的说明
4.2 企业抽样计划/方案设计实例
4.3 关于抽样计划/方案的进一步信息
1） 平均样本量
2） 平均出厂质量
3） 平均出厂质量上限
第5章 常见的其他计数型抽样标准的介绍
5.1 ANSI/ASQ Z1.4-2003/MIL-STD-105E的发展历史
5.2 ANSI/ASQ Z1.4-2003与GB/T2828.1-2003/ISO2859-1:1999的比较
5.3 ANSI/ASQ Z1.4-2003与MIL-STD-105E的比较
5.4 汽车行业Ac=0的抽样方案，以MIL-STD-1916美国防部抽样检验标准为例
第6章 计量型抽样检验标准的应用(以MIL-STD-414为例）
6.1 计量型抽样检验标准的设计原理简介
6.2 计量型抽样检验标准与计数型抽样检验标准的比较
6.3 MIL-STD-414、ANSI/ASQ414、GB/T6378-2002）抽样检验标准使用方法及例
学员背景要求：
具备基本的电脑操作，基本质量管理体系、质量检验策划知识和过程控制理论，以及基本的产品生产过程知识。 培训方法：
• 实际案例讲解
通过企业中质量检验方案的实例案例讲解，来说明抽样检验的原理、运用步骤、注意事项；
• 小组练习
– 通过小组练习来提高对培训内容的了解，掌握统计抽样检验的具体要求以及在质量检验策划中的应用。
• 培训评估：
– 培训评估考虑出勤率及课堂讨论的参与积极性，并包括以下方面：
• 课堂上积极有意义的提问。
• 知识的探讨和分享
• 积极参与小组练习
• 评分练习
– 通过评分练习来了解培训的实际效果，形式为统计抽样检验的理解应用练习。
• 最终评估
通过最终评估了解培训的整体效果，并策划改进方案 |
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