重塑商业模式创新管理思想借力资本运作探索经营哲学缔造幸福人生

——企业管理整体解决方案

【学习目的】

2012年，欧债危机持续加重，美国经济扑朔迷离，全球经济充满高度不确定性，中国经济也已进入复杂发展阶段，人口红利逐步消退，中国企业将面临前所未有的内外严峻挑战！企业家如何能拨开重重迷雾，战胜挑战，在新一轮的经济变革大潮中再创辉煌？企业家如何在转型升级的关键时刻，运筹帷幄立于不败之地？

世界著名咨询公司美国兰德公司：“世界上每100家破产倒闭的大企业中，85%是因为企业管理者的决策不慎造成的。”而研究表明中国民营企业董事长80%的决策较为随意、零散，甚至相互矛盾！

 高水平决策往往着眼于系统性与长远性，聚焦关键性的问题，依托外脑等决策机制，借助由宏观及微观、由未来及现在、由资本及业务、从现象看本质等高水平决策方法，企业家进行成功的企业经营决策必须具备：系统性思维+专家决策辅导+开放的视野。

与此同时，企业发展需要一个良好的生态系统，需要一个孵化平台，帮助尚处于成长阶段的企业少走弯路、把握机遇，将资源迅速聚集，通过辅导、改造、助力等多种方式孵化和推动企业发展，那么企业经营成功率将会大大提升！

“北京大学卓越管理与创新经营总裁高级研修班”是广聚人脉和交流合作的平台，它的课程由名师与知名企业家联合设计；理论和实践的结合可以拓宽视野,架设学者与企业家的沟通桥梁，为融入北大名校名商之列提供良机。

【课程收获】

本课程围绕企业家经营哲学与智慧，企业家幸福哲学，系统性的从商业模式、管理模式、资本模式全面完整的梳理企业的管理与经营。

商业模式模块：打造经典商业模式，电子商务与信息化，定位与领先战略制定；

管理模式模块：机制的选择，有效团队建设，系统性营销，专业性财务管控；

资本模式模块：资本运作全解析，全方位股权激励；

经营哲学与智慧模块：东方哲学思想与经营哲学，企业家与企业家精神；

企业家幸福哲学：幸福是一种生产力，幸福是可以学来的。

【课程特色】

政商结合：借助北大优质资源，定期组织政·商联谊活动，搭建政商交流平台，定期举办“私募资本沙龙”，组织国内外知名私募投资机构投资人点评、对接学员的优秀项目，最大程度的解决学员企业的融资渠道。

高端论坛：每年组织大型论坛，与地产、管理、国学、PE等班级上万名同学同台交流，最大限度扩大人脉关系。

同学联盟：组织各地同学会，增进跨区域跨行业学员间交流、提升企业竞争力，增加同学间合作，建立全国高端人脉关系网。

【课程设置】

从宏观经济——>商业模式与战略——>管理模式——>资本运营——>企业经营哲学与智慧——>企业家幸福课堂；在国内第一次系统性的制定出企业经营管理整体解决方案

宏观经济与政策解析（洞察社会经济走向）

国内外宏观经济分析与解读（一）

◆金融危机与欧债危机

◆经济增长与产业结构变迁

◆货币供应量与信贷投放

◆价格指数波动国内外宏观经济分析与解读（二）

◆“十二五”宏观调控走向

◆“十八大”与经济政治改革

◆信息时代产业走向与政策解读

◆宏观经济数据与企业的发展策略

商业模式与企业战略（方向比努力更重要）

商业模式的核心关键要素，揭密商业模式

◆精准客户定位，发现杀手级隐形需求

◆如何收入倍增赢利倍增

◆革命性降低成本

◆如何自我复制，防止被复制

◆锁定控制力与定价权

◆创造上下游系统价值链商业模式创新

◆如何跨行业复制，解决同行业复制抄袭

◆如何发挥团队创新模式

◆跨越客户群体探索商业价值

◆创造性的发现平台模式

◆提高重复购买，实现一生一世客户依赖模式

◆如何打破“惯性”思维

电子信息时代与电子商务模式

◆电子信息时代与互联网全面应用概述

◆电子商务模式对传统行业模式的冲击

◆传统商业模式如何借力电子商务模式

◆经典信息化平台案例解析

◆传统行业如何信息化、电子商务化战略系统制定与实施

◆判断战略机会与趋势，明辨优势及劣势

◆企业战略管理的整体架构 

◆企业战略规划的制定、实施及评价

◆聚焦与多元化，产品领先战略

◆亲近客户战略，运营卓越战略，品牌战略

创新管理模式（解决企业发展动力，把握乾坤）

机制选择——彻底解决企业发展动力问题

◆分配机制设计：系统性的思考，从宏观到微观，未来到今天的角度

◆决策机制：建立卓有成效的决策机制，“大风险”决策权外移，“小风险”决策权下移

◆运营机制：建立有效的人才机制、销售机制、研发机制

◆监督机制：如何使监督有效执行，降低监督成本，设计高效的监督机制

◆激励理论：如何实现多层次多渠道、物质和精神相结合的激励机制

◆运营机制经典案例分享：经营之圣稻盛和夫阿米巴经营案例

人力资源与团队建设

◆沟通与领导力体验互动式学习

◆人事构建与制度创新

◆团队建设与团队管理

◆团队执行与跨部门协调

◆如何理解和有效运用“绩效管理机制”人力资源与企业文化

◆企业文化与形象塑造

◆学习型组织的建设

◆中西文化对比分析

◆“心态的力量”根本上解决心态和理念问题

◆总裁文化素养与公司文化

财务管控

◆财务相关重要概念，快速读懂财务报表

◆如何有效利用边际成本成功推出新产品

◆现金流管理：实现企业真正安全

◆营运资本周期解读，提高资金周转次数

◆通过财务分析与管控体系，有效设定高管人员的绩效考核与工作指引营销系统搭建与品牌建设

◆营销的定义与营销诊断

◆品牌与品牌规划

◆整合传播

◆产品定价与收费模式

◆销售模式搭建

◆渠道与大客户管理

资本运营与投融资战略（实现企业百倍增长速度）

企业资本运营实务

◆私募投资（PE）与风险投资（VC）概念解析

◆VC融资的基本步骤

◆成长型企业如何与资本接轨

◆如何对企业进行最高效估值

◆P/E（企业估值倍数）取决于什么企业战略并购与重组

◆并购重组分析及方案选择

◆兼并、收购、重组与整合

◆分众框架经典并购案例操作详解

◆并购——没有输家的博弈

◆并购与被并购上市

上市战略的选择与操作

◆不同上市地的审批、监管及规则条件

◆上市过程中流程及操作

◆国际VC的中国IPO市场/IPO辅导实务

◆上市地点、时机与方式优化选择全面股权激励结构设计

◆现代企业管理的“核武器”和“关键秘诀”

◆股权激励的关键点

◆有/无上市计划的股权激励如何操作

◆股权激励既兼顾过去、现在，还要照顾未来

经营哲学与智慧（企业经营与人生的系统思考）

东方哲学思想与经营哲学

◆天人合一的思维模式

◆援道入儒，援佛入儒，儒道佛三教合流

◆知行合一的认识论

◆儒家思想、道家思想，修身与治世

◆毛泽东思想与管理哲学企业家与企业家精神

◆企业家的利他哲学和社会责任

◆企业家经营智慧

◆企业家经营哲学：超越悖论

◆稻盛和夫阿米巴经营的中国应用

◆企业家能力素质模型

企业家幸福课堂（企业家终极目标）

做企业的终极目标是提升幸福感，幸福是不能“赚”来的，但我们却可以通过学习更为幸福，更可以通过学习学会建立幸福团队、幸福组织，幸福是可以学来的。幸福是一种生产力，幸福感是提升团队凝聚力与效能的秘密武器。

特色课程

拓展训练-增强团队凝聚力禅学研修-感悟佛学、领悟人生

国内外优秀投资项目及企业考察毕业论文撰写及研讨

第二课堂

一年一度的CEO年会。国内政要、学者、文化艺人和学员共聚一堂。

举办校内企业家讲座，为北大学子传授创业经历

定期举办投融资交流会，每期邀请一些国内外知名的投资机构对学员的优秀项目，最大程度的解决学员企业的融资渠道

定期安排政商沙龙，每期邀请一些政府官员以及在业内成功人士和学员一起交流，搭建政商学习平台

丰富多彩的班级活动，让大家在繁忙的工作之后，体会学习的快乐，感悟人生、展现自我，加强同学的之间的友情

【拟邀师资】

雎国余：北京大学经济研究所所长、教授

江英：军事科学院教授，博士生导师，毛泽东思想研究专家

朱少平：全国人大财经委法案室主任

谭雅玲：中国银行全球金融市场部高级研究员

倪子君：亚洲积极心理学研究院理事长,曼德国际心理服务机构董事长。

薛宪明：著名人力资源管理专家，国家人保部特聘讲师

周孝正：中国人民大学教授

黄俊立：北京大学副教授、民营企业研究所执行所长

陈晋蓉：清华大学经济管理学院教授、财务管理专家

路长全：中国最具价值的营销实战专家

朱玉童：采纳营销策划公司总经理

万钧：北京大学客座教授，著名营销学家

周建波：北京大学经济学院教授，企业变革和营销专家

于长滨：北京大学特聘教授、孙子兵法研究专家

刘红松：中国军事科学院研究员、博士生导师、著名战略问题专家

刘启明：盖洛普（中国）公司副总裁

和云峰：北京大学博士,著名情商影响力研究专家

王天有：北京大学历史学系教授

刘克亚：著名营销专家,毕业于美国西北大学凯洛格（Kellogg）商学院

钟朋荣：北京视野咨询中心主任，著名经济学家许玉林：人力资源管理专家、人民大学教授

李玲瑶：国际金融学博士，北京大学国际金融研究中心研究员

路军：中国人民大学哲学博士,著名作家

齐大辉：北大公学教育研究院院长,著名家长教育研究专家

张勇：南开大学法律研究所所长,教授

于宝刚：北京金诺投资管理有限公司总裁

【招生对象】

各类企业董事长、总裁、首席执行官、总监、行长、会长、总经理、职业经理人及参与公司战略制定的其他职能经理。

【学习时间与地点】

2012年10月26日开学，学制一年。分阶段授课，每个月授课一次，每次2—4天，共上10次课（暑假及春节除外）共30天课。授课地点:北京大学。

【培训费用】

学费39000元/人；包含报名费、讲义费、证书费等，食宿及交通费用自理。

【证书颁发】

通过全部课程及论文考核，获得北京大学颁发的研修班结业证书。