其它排期:
授课讲师:杨贵敏
课程价格:3680
培训对象:
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时间地点: 2014-5-24 至 2014-5-25 深圳 授课讲师:杨贵敏 学习费用: 3680 元/位
2014-05-24至2014-05-25【深圳】
培训对象: 总经理,经理,人事总监,人事主管,人事专员,行政总监,行政经理,行政主管等人事行政专员;
【一 】培训目的
1、通过国学修炼的理念提升,运用“行动学习法”培训模式;建构企业“领导力模型”并组织训练营的实战模拟等多种方法,迅速更新企业关键人才的领导力新型理念,解决企业高层领导的领导力模式--领导力管控--领导力成果交付的实践应用。完成企业高层人才的胜任力培养和素质提升,实现企业关键人才培养的同质化、优质化。
【二 】培训对象
1、企业董事长;总经理(总裁);行政副总经理;各总监
2、企业核心部门负责人
3、企业接班人;
4、管理培训生
【三】 培训时间
2天(141h)
讲授、案例教学、互动游戏、分组讨论、理念研讨、现场实操
【四 】培训纲要
课程导入
案例开场:从“新官上任三把火”说开去----企业领导力的“商业模式“
关于企业领导力ABC
什么是领导力
领导力基本概念、特征、企业运用
领导力降低的常见原因分析
领导力的五力模型
领导力的道与术
领导力同质化理论
升官发财(拿高薪)----对领导的误读
事业至上(唱高调)----对事业的误解
领导职责
战略管理的角色与职责
执行力的跨组织协同能力
感召力的跨组织协作技巧
一个“有职无责”的案例----副职的困惑
领导力对象选择
总监以上企业高管
关键岗位的关键人才
企业接班人与管理培训生
企业老板的困惑----选派谁去参加培训
杨老师语录----性格决定命运;人格决定成败。
二、构建领导力模型-项目启动阶段
构建模型
岗位说明书
岗位素质模型
岗位胜任力模型
领导力五力模型
HR这样做“岗位说明书”----迎合员工、应付老板
深度汇谈、行动方案
找到了突破点
形成了行动方案
签约确认
有这样一次谈话----企业高管对谈话的误读
现场演练、形成方案
岗位说明书1:关键指标 模型原版
岗位素质模型2:关键指标 模型原版
岗位胜任力模型3:领导力五力模型 模型原版
领导力工作坊方案4:方案确认 老板签约
三:建模训练营-项目实施阶段
做好本分:岗位说明书训练
岗位职责范围(做什么)
岗位职责标准(做到什么程度)
岗位问责处置(没做到怎么办)
岗位说明书设计(问卷法;访谈法;量化法;签约法)
团队激励方法:经济激励、社会激励、发展激励方法
岗位说明书设计案例----岗位说明书设计只是HR的事,HR闭门造车(岗位没有说明;奖惩不挂钩;HR的误解和他人对HR的误解)
做到称职:岗位素质模型训练
关键绩效指标管理
岗位素质模型设计(问卷法;访谈法;量化法;签约法)
岗位素质模型确认签约
萝卜和大棒,单点责任制划分落实
合同书与个人承诺管理
信号灯管理方法
量化管理工具
岗位素质模型执行案例----岗位素质要求过高,不切实际(老板的困惑:没有制度睡不着觉;有了制度还是睡不着觉?)
做到优秀:岗位胜任力模型训练
岗位胜任力指标管理(领导力)
岗位胜任力模型设计(问卷法;访谈法;量化法;签约法)
岗位胜任力模型确认签约
岗位胜任力激励方法(合作伙伴计划;职业生涯规划)
岗位胜任力模型指标设计案例----指标没有同责权利挂钩(只是强调创造价值;没有考虑分配价值)
做到卓越:领导力五力模型训练
领导力五力模型管理
2、领导力五力模型设计(问卷法;访谈法;量化法;签约法)
3、领导力五力模型确认签约
领导力五力模型激励方法(合作伙伴计划;职业生涯规划)
4、兰纳德《一分钟领导力手册》
5、亨登《谈判的技巧》
罗伯特议事规则
讨论会----企业领导做到“领导力五力模型”标准是不是出于个人自愿?
杨老师谈人力资源实践论----人力资源技术(工具)+人力资源艺术(功夫)=现代人力资源管理
介绍神奇的彼得原理----“德簿而位尊,知小而谋大,力小而任重,鲜不及也”(引出《易经》)
四、国学修炼馆-项目实施阶段
国学修炼内容
儒家人格修炼(道:道德人格;君子人格;圣贤人格—修齐治平)
法家人格修炼(术:法—定纷止争;势—造势;术—识人术、用人术、育人术、留人术;谋—阳谋进取、阴谋守静)
风险无处不在:识人用人的风险实例
风险识别方法:识人用人常见风险分类与风险清单
识人用人风险的四种应对策略(风险预警机制;风险控制机制;风险恢复机制;风险运营机制)
讨论会----你如何理解“外儒内法”;如何理解“外圆内方”?
杨老师谈中国式管理----中国人(人一定是一个人)+中国事(事不一定是一个事)=中国式管理
企业高管“内圣外王“修炼
企业高管核心人才“道德人格“修炼
企业高管核心人才“君子人格“修炼
中国式管理“绝密报告“
讨论会----说一说你所理解的“中国式管理”?
成事不足败事有余----介绍神奇的“墨菲定律”
关于企业人格管理
《企业人格诊断书》、《企业人格报告书》
企业人格价值链分析(知-行-纠-正-防)
企业人格关注点(CEO人格;财务人格;客户人格;营销人格)
企业人格事件报告
企业人格实现价值(Earned Value)报告
企业人格问题登记册
关于企业人格缺失的案例----“狼性管理”带给市场竞争的无奈。
企业官僚是这样炼成的----介绍神奇的“帕金森定律”
五、行动学习法-项目实施阶段
提问、质疑
方法1:明确规则
方法2:目标一致(PP抛出需要解决的问题)
方法3:发现学习机会
方法4:形成行动计划
形成“大白纸“
提问的案例----员工不敢提问(被批“没有水平”)
下面问题我们都清楚吗?
PP提出了什么问题?
这个问题对于我????
我们到底需要什么?
反思、领悟
我个人反思了什么问题
我个人有什么提升
如果怎样会更好
我明白了我到底需要什么?
反思的案例----只是反思他人的想法(不愿触及自身)
群策群力、行动方案
小组成员知道PP需要解决的问题吗?
小组成员的目标一致吗?
得到的结论是什么?
我们的行动方案
群策群力的案例----事不关己高高挂起(藐视他人;缺乏自信;关联度不够)
执行、落地
运用Project(设计、计划)快速实现任务管理
运用Project(设计、计划)快速安排工作顺序
运用Project(设计、计划)快速实现资源整合
小组成员协同能力落地
执行的案例----执行与培训互相埋怨(教育与行政两套体系的各自为政;各为考核)
评估、固化
1行动方案执行效果如何?
行动方案有无推广价值?
行动方案固化、应用
固化不了的案例----一朝天子一朝臣、这朝不理上朝人(政策没有连续性)
六:成果评估-项目收尾阶段
项目成果内容
1、行动学习工作坊
2、国学修炼馆
领导力模型训练营
个人撰写《领导力提升计划》
现场教学----如何撰写《领导力提升计划》
项目成果评估验收
领导力模型测评报告
领导力能力测评报告
领导力提升指数测评报告
个人《领导力提升计划》评估、验收
现场指导----写我所做;做我所写(心口不一致的奥秘;心口一致的快乐
案例说事----从一次“国资委咨询项目招标”说开去
杨贵敏老师简介:人力资源管理专家、领导力工作坊教练、国学修炼导师
----深圳资深人力资源总监(深圳20年人力资源总监经历);资深教育培训专家(30年教师经历);资深企业培训讲师(多年企业培训师经历)
曾经职业经历:
----陕西师范大学中文系毕业,从事国学研究三十年(高校教学、企业培训三十年经历)
----深圳资深人力资源总监;高级人力资源管理咨询顾问(企业人力资源总监二十年经历)
----职业经理人出身:曾在深圳IT高科技企业、互联网企业、房地产、物业管理、培训、服务等行业担任人力资源总监20年,在教育界、培训行业从事教育培训30年。
现在职业经历:
----深圳信息学院(特聘客座教授、大学生素质教育专家)
----深圳职业训练学院(人力资源管理师辅导老师)
----深圳养正国学馆(国学老师)
----企业人力资源管理顾问(咨询师、培训师)
----“深圳知名品牌”评审专家
企业人力资源管理系列讲座:
----企业战略管理与体系建构系列讲座
----国学与领导力修炼系列讲座
----人力资源管理工具课系列讲座
杨老师授课风格:
----杨老师积三十年之授课经验,力推儒家经典之“启发式教学”,通过循循善诱、分条屡析,层层推进的教学模式,达到学员可以豁然开朗、深明大义的效果。
----杨老师奉行中国式教学“传道、授业、解惑”的路子,被广大学员誉之为“有道、有料、有效”。深受广大学员欢迎。
----杨老师倡行“互动式”、“案例式”、“答疑解惑式”教学模式,寓教于乐、寓教于思、寓教于学、寓教于做。
----杨老师语言表达清晰、标准、绝不生造概念、生造词语,误导学员;杨老师绝不编造案例、抄袭他人案例,忽悠学员,所用案例皆出自个人二十年人力资源总监之亲身经历,经年积累,极具现场感,极具操作性。
杨老师精品课件(如有需要可发课件大纲)
1、企业高管的国学修炼 (国学应用)
2、国学导读 (国学普及与推广公开课)
3、儒法视野下的国学应用 (国学应用)
4、领导力工作坊 (企业战略管理方向)
5、企业招聘识人术 (人力资源工具课)
6、企业培训体系构建实操 (人力资源战略管理课)
7、企业绩效体系建构 (企业卓越绩效模式导入)
8、人力资源六大模块教学 (人力资源管理师考证课程)
9、企业文化体系建构实操 (企业战略管理方向)