收费标准
培训费1600元/人（含学费、资料讲义、工具包、培训期间午餐），报到后统一开具发票；如需安排住宿，会务组可统一安排，费用自理。

培训对象
各企业单位的车间主任、班组长、主管、线长、工段长等基层管理人员。

培训背景
通过对近3000家企业调研发现，对于很多的班组长来讲——
上级骂、下属怨，生产现场一天忙得脚朝天，现场管理依然乱糟糟……
生产任务完不成找我，员工有情绪找我，效率、质量搞不好也找我……
手下一管就是几十号人，做事我行，管人、带人，让这群人顺顺畅畅完成工作可就……
你说一套，他做另外一套，他觉得他的方法比你还好，怎么个教法？
生产线变化频繁，会这个，不会那个，人一堆，岗位却常常缺人手，怎么办？
大错不犯，小错不断，员工老是违反纪律，如何让员工改正？
表现不好，说他几句，表面应承，背后跟你对着干，如何让员工接受主管的意见？
发生问题，主管总是最后一个知道信息，如何跟员工沟通，让员工有效配合工作？
基层主管既决定不了员工薪水，也决定不了公司环境，如何激励手下？
一天到晚都在处理问题，可很多时候还是头痛医头，脚痛医脚，怎么办？
现场一线主管、班组长在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色，是公司各项工作实现的关键。制造企业的各项管理，大都以现场管理为基础并且通过现场来实现。作为现场管理的一线指挥者，在生产和管理中扮演着重要的角色，他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期，效率、安全生产和员工士气，他们不仅承担着这些重要任务，还要上下沟通协调，管理好团队，需要有较高的管理能力与沟通能力。

培训方式：情境学习+讨论质疑+互动交流+讲师解析+实战演练+讲师总结

培训内容
第一天上午授课内容：《JI工作教导》
一线主管在企业中的地位和作用
公司对一线主管的要求
一线主管的工作任务
怎样的一线主管才算是一个好的一线主管
如何成为一名优秀的一线主管
班组长一日工作全貌
一线主管的心态
一线主管现场管理基石——5S 管理
TWI简介与督导人员的职责
工作教导的理念与原则
工作教导前的准备
工作教导的实施
工作教导后的实际操作
多技能工的工作教导方式
工作教导的检讨与改进

第一天下午授课内容：《一线班组长：一日高效管理》
第一部分 一线班组长如何做好班前准备
第二部分 一线班组长如何做好班中控制
第三部分 一线班组长如何做好班后总结
学习目标：
通过形象的、正反面对照的录像情景分析，讲述班组长如何通过班前准备，建立“人、机、料、法、环”保障机制，通过开工前的充分准备确保班组生产任务顺利执行；
班组长如何通过班中控制，杜绝现场问题，从而使班组生产任务顺畅执行；
班组长如何通过班后分析总结，实现班组工作闭环提升。

第二天上午授课内容：《一线班组长：质量攻坚战》
第一部分 班组长如何攻克质量难关
第二部分 班组长如何培养员工质量意识
第三部分 班组长如何建立质量管理长效机制
学习目标：
通过形象的、正反面对照的录像情景分析，讲述班组长如何针对质量难题，通过有效的分析找出要因，制订对策进行解决，避免损失；
班组长如何通过班组质量管理文化和制度的建设，强化员工质量意识，提高班组质量管理水平；
班组长如何通过发动全员参与，在班组内建立质量管理的长效机制，实现班组质量管理的闭环提升。

第二天下午授课内容：《一线班组长：创新就这么简单》
第一部分 创新型班组之自主管理
第二部分 创新型班组之创新改善
第三部分 创新型班组之学习发展
学习目标：
通过形象的、正反面对照的录像情景分析，让班组成员认同班组经营目标，形成班组自主管理的驱动力；
让班组成员各司其职、各尽所能，独当一面地开展工作，充分发挥自身的才能；
在班组内实施情景领导模式，差异化地经营每个员工，开发员工潜力，从而建立高绩效团队；
拥有开放的心态，善于学习借鉴先进班组成功的管理模式和方法；
通过实施劳动竞赛，形成比、学、赶、超的竞争局面，提升班组整体绩效；
组织全员参与，多渠道、多维度地获取知识信息；
进行班组内的知识共享，班组成员取长补短、优势互补，实现共同的学习成长；
通过知识运用，使班组成员共享知识资源创造价值。

现场授课讲师
汪锦晖 原康师傅集团生产总监、高级咨询师。
楼晓蓉 生产管理系列课程制作人，高级咨询师，曾任职于国内某大型公司数年生产培训主管，经验丰富。
陈　鹏 深圳（理光）工业发展公司制造部、改善推进部部长。
杨海军 生产管理系列课程制作人，高级咨询师，曾担任世界500强企业生产工程师、车间主任等职务。
孙洪艳 生产管理系列课程制作人，高级咨询师，曾任职于国内某大型公司数年生产培训主管，经验丰富。
（每次培训从以上专家中选配，以实际通知到会专家为准）